Selasa, November 23, 2010
Senin, November 08, 2010
Ekonomi Koperasi Bab I sampai dengan Bab IV
BAB I
KONSEP, ALIRAN DAN SEJARAH KOPERASI
A. Konsep Koperasi
Terdapat beberapa definisi mengenai konsep koperasi, penjelasan atas konsep koperasi tersebut antara lain:
1. Konsep Koperasi Barat
Menurut konsep ini, koperasi merupakan organisasi swasta, yang dibentuk secara sukarela oleh orang-orang yang mempunyai persamaan kepentingan, dengan maksud mengurusi kepentingan para anggotanya serta menciptakan keuntungan timbal balik bagi anggota koperasi maupun perusahaan.
Konsep ini memiliki beberapa nilai positif antara lain:
• Keinginan individu dapat dipuaskan dengan cara bekerjasama antarsesama anggota, dengan saling membantu dan saling menguntungkan,
• Hasil berupa surplus/keuntungan didistribusikan kepada anggota sesuai dengan metode yang telah disepakati,
• Keuntungan yang belum didistribusikan akan dimasukkan sebagai cadangan koperasi.
2. Konsep Koperasi Sosialis
Menurut konsep ini koperasi direncanakan dan dikendalikan oleh pemerintah dan dibentuk dengan tujuan merasionalkan produksi, untuk menunjang perencanaan nasional. Dengan kata lain, koperasi tidak berdiri sendiri tetapi merupakan subsistem dari sistem sosialisme untuk mencapai tujuan-tujuan sistem sosialis-komunis.
3. Konsep Koperasi Negara Berkembang
Mengacu kepada kedua konsep sebelumnya, namun koperasi sudah berkembang dengan ciri tersendiri yaitu dominasi campur tangan pemerintah dalam pembinaan dan pengembangannya.
B. Latar Belakang Timbulnya Aliran Koperasi
Perbadaan aliran dalam koperasi berkaitan erat dengan faktor ideologi dan pandangan hidup yang dianut oleh negara dan masyarakat yang bersangkutan. Secara garis besar, ideologi negara-negara di dunia dapat dikelompokan menjadi tiga yaitu:
1. Liberalisme Kapitalisme;
2. Sosialisme;
3. Tidak termasuk sosialisme dan kapitalisme.
1. Aliran Koperasi
E.D. Damanik dalam bukunya “Kemakmuran Masyarakat Berdasarkan Koperasi” membagi koperasi menjadi empat aliran atau schools of cooperatives berdasarkan peranan dan fungsinya dalam konstelasi perekonomian negara, yakni
a. Cooperative Commonwealth School
Aliran ini merupakan cerminan sikap yang menginginkan dan memperjuangkan agar prinsip-prinsip koperasi diberlakukan pada bagian luas kegiatan manusia dan lembaga, sehingga koperasi memberi pengaruh dan kekuatan yang dominan di tengah masyarakat.
b. School of Modified Capitalism (Schooll Yardstick)
Suatu paham yang menganggap koperasi sebagai suatu bentuk kapitalisme, namun memiliki suatu perangkat peraturan yang menuju pada pengurangan dampak negatif dari kapitalis.
c. The Socialist School
Suatu paham yang menganggap koperasi sebagai bagian dari sistem sosialis.
d. Cooperative Sector School
Paham yang menganggap filsafat koperasi sebagai sesuatu yang berbeda dari kapitalisme maupun sosialisme, dan karenanya berada di antara kapitalis dan sosialis.
C. Sejarah Perkembangan Koperasi
Sejarah perkembangan koperasi terbagi dalam beberapa perkembangan, meliputi:
1. Sejarah Lahirnya Koperasi
• 1844 di Rochdale Inggris, lahirnya koperasi modern yang berkembang dewasa ini. Th 1852 jumlah koperasi di Inggris sudah mencapai 100 unit.
• 1862 dibentuklah Pusat Koperasi Pembelian “The Cooperative Whole Sale Society (CWS)
• 1818 – 1888 koperasi berkembang di Jerman dipelopori oleh Ferdinan Lasalle, Fredrich W. Raiffesen.
• 1808 – 1883 koperasi berkembang di Denmark dipelopori oleh Herman Schulze.
• 1896 di London terbentuklah ICA (International Cooperative Alliance) maka koperasi telah menjadi suatu gerakan internasional.
2. Sejarah Perkembangan Koperasi di Indonesia
• 1895 di Leuwiliang didirikan pertama kali koperasi di Indonesia (Sukoco, “Seratus Tahun Koperasi di Indonesia”). Raden Ngabei Ariawiriaatmadja, Patih Purwokerto dkk mendirikan Bank Simpan Pinjam untuk menolong teman sejawatnya para pegawai negeri pribumi melepaskan diri dari cengkeraman pelepas uang.
• 1920 diadakan Cooperative Commissie yang diketuai oleh Dr. JH. Boeke sebagai Adviseur voor Volks-credietwezen. Komisi ini diberi tugas untuk menyelidiki apakah koperasi bermanfaat di Indonesia.
• 12 Juli 1947, diselenggarakan kongres gerakan koperasi se Jawa yang pertama di Tasikmalaya.
• 1960 Pemerintah mengeluarkan Peraturan Pemerintah No. 140 tentang Penyaluran Bahan Pokok dan menugaskan koperasi sebagai pelaksananya.
• 1961, diselenggarakan Musyawarah Nasional Koperasi I (Munaskop I) di Surabaya untuk melaksanakan prinsip Demokrasi Terpimpin dan Ekonomi Terpimpin.
• 1965, Pemerintah mengeluarkan Undang-Undang No. 14 th 1965, dimana prinsip NASAKOM (Nasionalis, Sosialis dan Komunis) diterapkan di Koperasi. Tahun ini juga dilaksanakan Munaskop II di Jakarta.
• 1967 Pemerintah mengeluarkan Undang-Undang No. 12 tahun 1967 tentang Pokok Pokok Perkoperasian disempurnakan dan diganti dengan UU no. 25 tahun 1992 tentang Perkoperasian.
• Peraturan Pemerintah No.9 tahun 1995 tentang kegiatan Usaha Simpan Pinjam dan Koperasi.
BAB II
PENGERTIAN DAN PRINSIP KOPERASI
A. Pengertian Koperasi
Secara harfiah koperasi berasal dari bahasa Inggris coperation yang terdiri dari dua suku kata yaitu:
Co yang berarti bersama
Operation = bekerja
Jadi koperasi berarti bekerja sama, sehingga setiap bentuk kerja sama dapat disebut koperasi. Selain itu, pengertian-pengertian pokok tentang Koperasi, antara lain:
1. Merupakan perkumpulan orang orang termasuk badan hukum yang mempunyai kepentingan dan tujuan yang sama.
2. Menggabungkan diri secara sukarela menjadi anggota dan mempunyai hak dan kewajiban yang sama sebagai pencerminan demokrasi dalam ekonomi.
3. Kerugian dan keuntungan ditanggung dan dinikmati bersama secara adil.
4. Pengawasan dilakukan oleh anggota.
5. Mempunyai sifat saling tolong menolong.
6. Membayar sejumlah uang sebagai simpanan pokok dan simpanan wajib sebagai syarat menjadi anggota.
1. Definisi Intenational Labour Office (ILO)
Menurut ILO definisi koperasi adalah sebagai berikut :
“….. Cooperation is an association of person, usually of limited means, who have voluntaily joined together to achieve a common economic and through the formation of a democratically controlled businnes organization, making equitable contribution of the capital required and eccepting a fair share of the risk and benefits of the undertaking.”
Definisi di atas terdiri dari unsur unsur berikut :
a. Kumpulan orang orang
b. Bersifat sukarela
c. Mempunyai tujuan ekonomi bersama
d. Organisasi usaha yang dikendalikan secara demokratis
e. Kontribusi modal yang adil
f. Menanggung kerugian bersama dan menerima keuntungan secara adil.
2. Definisi Chaniago
Menurut Chaniago, koperasi merupakan suatu perkumpulan yang beranggotakan orang-orang atau badan hukum, yang memberikan kebebasan kepada anggota untuk masuk dan keluar, dengan bekerja sama secara kekeluargaan menjalankan usaha untuk mempertinggi kesejahteraan jasmaniah para anggotanya.
3. Definisi Dooren
“There is no single definition (for coopertive) which is generally accepted, but the common principle is that cooperative union is an association of member, either personal or corporate, which have voluntarily come together in pursuit of a common economic objective”
4. Definisi Hatta
Koperasi adalah usaha bersama untuk memperbaiki nasib penghidupan ekonomi berdasarkan tolong-menolong. Semangat tolong menolong tersebut didorong oleh keinginan memberi jasa kepada kawan berdasarkan ‘seorang buat semua dan semua buat seorang.
5. Definisi Munkner
Koperasi sebagai organisasi tolong menolong yang menjalankan ‘urusniaga’ secara kumpulan, yang berazaskan konsep tolong-menolong. Aktivitas dalam urusniaga semata-mata bertujuan ekonomi, bukan sosial seperti yang dikandung gotong royong.
6. Definisi Koperasi menurut UU No. 25/1992
Koperasi adalah badan usaha yang beranggotakan orang-seorang atau badan hukum koperasi, dengan melandaskan kegiataannya berdasarkan prinsip koperasi sekaligus sebagai gerakan ekonomi rakyat yang berdasar atas azas kekeluargaan.
B. Tujuan Koperasi
Sesuai UU No. 25/1992 Pasal 3 “Koperasi bertujuan memajukan kesejahteraan anggota pada khususnya dan masyarakat pada umumnya, serta ikut membangun tatanan perekonomian nasional dalam rangka mewujudkan masyarakat yang maju, adil dan makmur berlandaskan Pancasila dan UUD 1945”
C. Prinsip Koperasi
Pada bab ini dibahas pula mengenai prinsip-prinsip yang ada dalam koperasi, adapun prinsip-prinsip koperasi antara lain sebagai berikut:
1. Prinsip Munkner
Beberapa prinsip koperasi menurut Munkner, antara lain:
1. Keanggotaan bersifat sukarela;
2. Keanggotaan terbuka;
3. Pengembangan anggota;
4. Identitas sebagai pemilik dan pelanggan;
5. Manajemen dan pengawasan dilaksanakan secara demokratis;
6. Koperasi sbg kumpulan orang-orang;
7. Modal yang berkaitan dengan aspek sosial tidak dibagi;
8. Efisiensi ekonomi dari perusahaan koperasi;
9. Perkumpulan dengan sukarela;
10. Kebebasan dalam pengambilan keputusan dan penetapan tujuan;
11. Pendistribusian yang adil dan merata akan hasil-hasil ekonomi
12. Pendidikan anggota.
2. Prinsip Rochdale
Beberapa prinsip koperasi menurut Rochdale, antara lain:
1. Pengawasan secara demokratis;
2. Keanggotaan yang terbuka;
3. Bunga atas modal dibatasi;
4. Pembagian sisa hasil usaha kepada anggota sebanding dengan jasa masing-masing anggota;
5. Penjualan sepenuhnya dengan tunai;
6. Barang-barang yang dijual harus asli dan tidak yang dipalsukan;
7. Menyelenggarakan pendidikan kepada anggota dengan prinsip-prinsip anggota;
8. Netral terhadap politik dan agama.
3. Prinsip Raiffeisen
Beberapa prinsip koperasi menurut Raiffeisen, antara lain:
1. Swadaya;
2. Daerah kerja terbatas;
3. SHU untuk cadangan;
4. Tanggung jawab anggota tidak terbatas;
5. Pengurus bekerja atas dasar kesukarelaan;
6. Usaha hanya kepada anggota;
7. Keanggotaan atas dasar watak, bukan uang.
4. Prinsip Schulze
Beberapa prinsip koperasi menurut Schulze, antara lain:
1. Swadaya
2. Daerah kerja tak terbatas
3. SHU untuk cadangan dan untuk dibagikan kepada anggota
4. Tanggung jawab anggota terbatas
5. Pengurus bekerja dengan mendapat imbalan
6. Usaha tidak terbatas tidak hanya untuk anggota
5. Prinsip ICA
Beberapa prinsip koperasi menurut ICA, antara lain:
1. Keanggotaan koperasi secara terbuka tanpa adanya pembatasan yang dibuat-buat;
2. Kepemimpinan yang demokratis atas dasar satu orang satu suara;
3. Modal menerima bunga yang terbatas (bila ada);
4. SHU dibagi 3 : cadangan, masyarakat, ke anggota sesuai dengan jasa masing-masing;
5. Semua koperasi harus melaksanakan pendidikan secara terus menerus;
6. Gerakan koperasi harus melaksanakan kerjasama yang erat, baik ditingkat regional, nasional maupun internasional.
6. Prinsip-prinsip Koperasi Indonesia Menurut UU No.12/1967
Beberapa prinsip koperasi menurut UU No.12/1967, antara lain:
1. Sifat keanggotaan sukarela dan terbuka untuk setiap warga negara Indonesia;
2. Rapat anggota merupakan kekuasaan tertinggi sebagai pemimpin demokrasi dalam koperasi;
3. Pembagian SHU diatur menurut jasa masing-masing anggota;
4. Adanya pembatasan bunga atas modal;
5. Mengembangkan kesejahteraan anggota khususnya dan masyarakat pada umumnya;
6. Usaha dan ketatalaksanaannya bersifat terbuka;
7. Swadaya, swakarta dan swasembada sebagai pencerminan prinsip dasar percaya pada diri sendiri.
7. Prinsip-prinsip Koperasi Indonesia Menurut UU No.25/1962
Beberapa prinsip koperasi menurut UU No.25/1962, antara lain:
1. Keanggotaan bersifat sukarela dan terbuka
2. Pengelolaan dilakukan secara demokrasi
3. Pembagian SHU dilakukan secara adil sesuai dengan jasa usaha masing-masing anggota
4. Pemberian balas jasa yang terbatas terhadap modal
5. Kemandirian
6. Pendidikan perkoperasian
7. Kerjasama antar koperasi
BAB III
ORGANISASI DAN MANAJEMEN
A. Bentuk Organisasi
Pada Bab ini dibahas bebarapa bentuk organisasi koperasi, meliputi:
1. Menurut Hanel
Organisasi merupakan suatu sistem sosial ekonomi atau sosial tehnik yang terbuka dan berorientasi pada tujuan. Sub sistem koperasi:
a. individu (pemilik dan konsumen akhir);
b. Pengusaha Perorangan/kelompok ( pemasok / supplier);
c. Badan Usaha yang melayani anggota dan masyarakat .
2. Menurut Ropke
Organisasi memiliki identifikasi ciri khusus yaitu:
1. Kumpulan sejumlah individu dengan tujuan yang sama (kelompok koperasi)
2. Kelompok usaha untuk perbaikan kondisi sosial ekonomi (swadaya kelompok koperasi)
3. Pemanfaatan koperasi secara bersama oleh anggota (perusahaan koperasi)
4. Koperasi bertugas untuk menunjang kebutuhan para anggotanya (penyediaan barang dan jasa)
Sub sistem koperasi meliputi:
1. Anggota Koperasi
2. Badan Usaha Koperasi
3. Organisasi Koperasi
B. Koperasi di Indonesia
Bentuk-bentuknya terdiri dari : Rapat Anggota, Pengurus, Pengelola dan Pengawas. Sedangkan Rapat Anggota merupakan wadah anggota untuk mengambil keputusan dan pemegang kekuasaan tertinggi, dengan tugas :
1. Penetapan Anggaran Dasar;
2. Kebijaksanaan Umum (manajemen, organisasi & usaha koperasi);
3. Pemilihan, pengangkatan & pemberhentian pengurus;
4. Rencana Kerja, Rencana Budget dan Pendapatan serta pengesahan Laporan Keuangan;
5. Pengesahan pertanggung jawaban;
6. Pembagian SHU;
7. Penggabungan, pendirian dan peleburan.
C. Hirarki Tanggung Jawab
Hirarki dan tanggung jawab koperasi di Indonesia meliputi:
1. Pengurus
Tugas
a. Mengelola koperasi dan usahanya;
b. Mengajukan rancangan Rencana kerja, budget dan belanja koperasi
c. Menyelenggaran Rapat Anggota
d. Mengajukan laporan keuangan & pertanggung jawaban
e. Maintenance daftar anggota dan pengurus
Wewenang
a. Mewakili koperasi di dalam & luar pengadilan
b. Meningkatkan peran koperasi
2. Pengelola
Merupakan:
a. Karyawan / Pegawai yang diberikan kuasa dan wewenang oleh pengurus
b. Untuk mengembangkan usaha dengan efisien & profesional
c. Hubungannya dengan pengurus bersifat kontrak kerja
d. Diangkat dan diberhentikan oleh pengurus
3. Pengawas
Merupakan perangkat organisasi yang dipilih dari anggota dan diberi mandat untuk melakukan pengawasan terhadap jalannya organisasi dan usaha koperasi
Menurut UU 25 Th. 1992 pasal 39 tugas pengawas adalah sebagai berikut:
a. Bertugas untuk melakukan pengawasan kebijakan dan pengelolaan koperasi
b. Berwenang untuk meneliti catatan yang ada & mendapatkan segala keterangan yang diperlukan
D. Pola Manajemen
Pola manajemen dalam koperasi adalah sebagai berikut:
1. Menggunakan gaya manajemen yang partisipatif
2. Terdapat pola job description pada setiap unsur dalam koperasi
3. Setiap unsur memiliki ruang lingkup keputusan yang berbeda (decision area)
4. Seluruh unsur memiliki ruang lingkup keputusan yang sama (shared decision areas)
a. Rapat Anggota
1) Diatur dalam UU No. 25 Tahun 1992 Pasal 22 yaitu:
• Rapat anggota merupakan pemegang kekuasaan tertinggi dalam koperasi
• Rapat anggota dihadiri oleh anggota yang pelaksanaannya diatur dalam anggaran dasar
2) Dalam Rapat Anggota menetapkan:
• Anggaran Dasar ( AD ) / Anggaran Rumah Tangga ( ART )
• Kebijaksanaan Umum Koperasi.
• Pemilihan, pengangkatan dan pemberhentian pengurus, badan pemeriksa dan Dewan Penasehat/Pengawas
• Rencana Kerja, APB Joperasi dan pengesahan laporan keuangan.
• Pengesahan pertanggungjawaban pengurus.
• Pembagian Sisa hasil Usaha.
• Pengabungan, peleburan pendirian dan pembubaran koperasi.
b. Pengurus
1) Pasal 29 ayat 2 UU No. 25 Tahun 1992 menyebutkan “ Pengurus merupakan pemegang kuasa rapat Anggota.
2) Pasal 30 memerinci weweang dan tanggung jawab ( tugas )
3) Tugas Pengurus
• Mengelola Koperasi dan Usahanya.
• Mengajukan rencana kerja serta APB Koperasi.
• Menyelenggarakan Rapat Anggota.
• Mengajukan Laporan Keuangan dan Pertanggungjawaban tugas.
• Menyelengarakan pembukuan keuangan.
• Memelihara buku daftar anggota dan pengurus.
4) Wewenang Pengurus
• Mewakili Koperasi di dalam maupun diluar pengadilan.
• Memutuskan penerimaan atau penolakan anggota baru serta pemberhentian anggota sesuai dengan ketentuan dalam Anggaran Dasar.
• Melakukan tindakan dan uapaya bagi kepentingan dan kemanfaatan Koperasi.
Pengurus Harian terdiri dari : Ketua, Sekretaris, Bendahara
c. Pengelola
1) Pengelola ( Manajer ) koperasi adalah mereka yang diangkat dan diperhentikan oleh pengurus untuk mengembangkan koperasi secara efisien dan profesional.
2) Kedudukan pengelola adalah sebagai karyawan / pegawai yang diberi kuasa dan wewenang oleh pengurus.
3) Tugas dan tanggung jawan pengelola :
• Membantu memberikan usulan kepada pengurus dalam menyusun perencanaan.
• Merumuskan pola pelaksanaan kebijaksanaan pengurus secara efektif dan efisien.
• Membantu pegurus dalam menyusun uraian tugas bawahannya.
• Menentukan standart kualifikasi dalam pemilihan dan promosi pegawai.
d. Pengawas
Pasal 38 dan Pasal 39 UU No 25 Tahun 1992 mengatur tentang tugas dan wewenang pengawas koperasi yaitu:
1) Pengawas bertugas :
• Melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan kebijakan dan pengelolaan koperasi.
• Membuat laporan tertulis tentang hasil pengawasan.
2) Pengawas berwenang :
• Meneliti catatan yang ada pada koperasi.
• Mendapatkan segala keterangan yang diperlukan.
3) Pengawas harus merahasiakan hasil pengawasannya terhadap pihak ketiga.
BAB IV
TUJUAN DAN FUNGSI KOPERASI
A. Pengertian Badan Usaha
Badan usaha atau perusahaan adalah suatu organisasi yang mengkombinasikan dan mengorganisasikan sumber-sumber daya untuk tuuan memproduksi atau menghasilkan barang-barang dan jasa untuk dijual.
1. Koperasi Sebagai Badan Usaha
Koperasi adalah badan usaha (UU No.25 tahun 1992). Sebagai badan usaha, koperasi tetap tunduk terhadap kaidah-kaidah perusahaan dan prinsip –prinsip ekonomi yang berlaku. Dengan mengacu pada konsepsi sistem yang bekerja pada suatu badan usaha, maka koperasi sebagai badan usaha juga bearti merupakan kombinasi dari manusia, asset-aset fisik dan non fisik, informasi, dan teknologi.
Ciri utama koperasi yang membedakannya dengan badan usaha lainnya (non koperasi) adalah posisi anggota. Dalam UU No. 25 tahun 1992 tentang perkoperasian disebutkan bahwa, anggota koperasi adalah pemilik dan sekaligus pengguna jasa koperasi.
2. Tujuan Dan Nilai Koperasi
Prof William F. Glueck (1984), pakar manajemen terkemuka dari Universitas Gerogia dalam bukunya Strategy Manajemen And Busssines Policy, 2nd ed, mendefinisikan tujuan perusahaan sebagai hasil terakhir yang dicari organisasi melalui eksistensi dan operasinya.
Selanjutnya, Glueck menjelaskan 4 alasan mengapa perusahaan harus mempunyai tujuan.
• Tujuan membantu mendefinisikan organisasi dalam lingkungannya
• Tujuan membantu mengkoordinasi keputusan dan pengambilan keputusan
• Tujuan menyediakan norma untuk menilai pelaksanaa prestasi organisasi
• Tujuan merupakan sasaran yang lebih nyata daripada pernyataan misi.
Dalam merumuskan tujuan perusahaan, perlu diperhatikan keseimbangan kepentingan dari berbagai pihak yang terlibat dalam perusahaan, tujuan perusahaan tidak terbatas pada pemenuhan kepentingan manajemne seperti memaksimumkan keuntungan taupun efisiensi, tetapi juga harus mempertimbangkan kepentingan pemilik, modal, pekerja, konsumen, pemasok (suppliers), lingkungan, masyarakat , dan pemerintah.
Dalam banyak kasus perusahaan bisnis, tujuan umumnya didapat dikelompokkan menjadi 3 yaitu :
1. Memaksimumkan keuntungan (Maximize profit)
2. Memaksimumkan nilai perusahaan (Maximize the value of the firm)
3. Memaksimumkan biaya (minimize profit)
3. Mendifinisikan Tujuan Perusahaan Koperasi
Tujuan koperasi sebagai perusahaan atau badan usaha tidaklah semata-semata hanya pada orientasi laba (profit oriented), melainkan juga pada orientasi manfaat (benefit oriented). Karena itu, dalam banyak kasus koperasi, nmanajemen koperasi tidak mengejar keuntungan sebgai tujuan perusahaan karena mereka bekerja didasari dengan pelayanan (service at cost). Untuk koperasi diindonesia, tujuan badan usaha koperasi adaalah memajukan kesejahteraan anggota pada khususnya dan masyarakat pada umumnya (UU No. 25/1992 pasal 3). Tujuan ini dijabarka dalam berbagai aspek program oleh manajemen koperasi pada setiap rapat angggota tahunan.
B. Keterbatasan Teori Perusahaan
Tujuan perusahaan adalah untuk memaksimumkan nilai perusahaan ternyata mendapat kritik karena dinilai terlalu sempit dan tidak realistis. Beberapa Kritik dari teori tersebut adalah sebagai berikut.
• Tujuan Perusahaan adalah memaksimumkan penjualan (maximization of sales). Model ini diperkenalkan oleh William banmolb yang mengatakan bahwa manajer perusahaan modern akan memaksimumkan penjualan setelah keuntungan yang diperoleh telah memadai untuk memuaskan para pemegang saham (stock holders).
• Tujuan Perusahaan adalah untuk memaksimumkan pengguanaan manajemen (maximization of managemen utility). Dalil ini diperkenalkan oleh Oliver Williamson yang mengatakan bahwa sebagai akibat dari pemisahaan manajemen dengan pemilik (separation of management from ownership), para manajer lebih tertarik untuk memaksimumkan penggunaan manajemen yang diukur dengan kompensasi seperti gaji, tunjangan tambahan (fringe benefit), pemberian saham (stock option), dan sebagainya, daripada memaksimumkan keuntungan perusahaan.
• Tujuan perusahaan adalah untuk memuaskan sesuatu dengan berusaha keras (satisfying behavior). Postulat ini dikembangkan oelh Herbet Simon. Didalam perusahaan modern yang sangat dan kompleks, dimana tugas manajemen menjadi sangat rumit dan penuh ketidakpastian kerana kekurangan data, maka manajer tidak mampu memaksimumkan keuntungan tapi hanya dapat berjuang untuk memuaskan beberapa tujuan yang berkaitan dengan penjualan (sales), pertumbuhan (growth), pangsa pasar (market share),dll
1. Teori Laba
Dalam perusahaan koperasi laba disebut Sisa Hasil Usaha (SHU). Menurut teori laba, tingkat keuntungan pada setiap perusahaan biasanya berbeda pada setiap jenis industri. Terdapat beberapa teori yang menerangkan perbedaan ini sebagai berikut.
a) Teori Laba Menanggung Resiko (Risk-Bearing Theory Of profit). Menurut Teori ini, keuntungan ekonomi diatas normall akan doperoleh perusahaan dengan resiko diatas rata-rata.
b) Teori Laba Friksional (frictional Theory Of Profit). Teori ini menekankan bahwa keuntungan meningkat sebagai suatu hasil dari friksi keseimbangan jagka panjang (long run equilibrium).
c) Teori Laba Monopoli (Monopoly Theory Of Profits). Teori ini mengatakan bahwa beberapa perusahaan dengan kekuatan monopoli dap[at membatasi output dan menekankan harga ang lebih tinggi daripada bila perusahaan beroperasi dalam kondisi persaingan sempurna. Kekuatan monopoli ini dapat diperoleh melalui :
• Penguasaan penuh atas supply bahan baku tertentu
• Skala ekonomi
• Kepemilikan hak paten
• Pembatasan dari pemerintah
2. Fungsi Laba
Laba yang tinggi adalah pertanda bahwa konsumen menginginkan output yang lebih dari industri/perusahaan. Sebaiknya, laba ynag rendah atau rugi adalah pertanda bahwa konsumen menginginkan kurang dari produk/ komoditi yang ditangani dan metode produksinya tidak efisien.
Ditinjau dari konsep koperasi, fungsi laba bagi koperasi tergantung pada besar kecilnya partisipasi ataupun transaksi anggota dengan koperasinya. Semakin tinggi partisipasi anggota, maka idealnya semakin tinggi manfaat yang diterima oleh anggota.
KONSEP, ALIRAN DAN SEJARAH KOPERASI
A. Konsep Koperasi
Terdapat beberapa definisi mengenai konsep koperasi, penjelasan atas konsep koperasi tersebut antara lain:
1. Konsep Koperasi Barat
Menurut konsep ini, koperasi merupakan organisasi swasta, yang dibentuk secara sukarela oleh orang-orang yang mempunyai persamaan kepentingan, dengan maksud mengurusi kepentingan para anggotanya serta menciptakan keuntungan timbal balik bagi anggota koperasi maupun perusahaan.
Konsep ini memiliki beberapa nilai positif antara lain:
• Keinginan individu dapat dipuaskan dengan cara bekerjasama antarsesama anggota, dengan saling membantu dan saling menguntungkan,
• Hasil berupa surplus/keuntungan didistribusikan kepada anggota sesuai dengan metode yang telah disepakati,
• Keuntungan yang belum didistribusikan akan dimasukkan sebagai cadangan koperasi.
2. Konsep Koperasi Sosialis
Menurut konsep ini koperasi direncanakan dan dikendalikan oleh pemerintah dan dibentuk dengan tujuan merasionalkan produksi, untuk menunjang perencanaan nasional. Dengan kata lain, koperasi tidak berdiri sendiri tetapi merupakan subsistem dari sistem sosialisme untuk mencapai tujuan-tujuan sistem sosialis-komunis.
3. Konsep Koperasi Negara Berkembang
Mengacu kepada kedua konsep sebelumnya, namun koperasi sudah berkembang dengan ciri tersendiri yaitu dominasi campur tangan pemerintah dalam pembinaan dan pengembangannya.
B. Latar Belakang Timbulnya Aliran Koperasi
Perbadaan aliran dalam koperasi berkaitan erat dengan faktor ideologi dan pandangan hidup yang dianut oleh negara dan masyarakat yang bersangkutan. Secara garis besar, ideologi negara-negara di dunia dapat dikelompokan menjadi tiga yaitu:
1. Liberalisme Kapitalisme;
2. Sosialisme;
3. Tidak termasuk sosialisme dan kapitalisme.
1. Aliran Koperasi
E.D. Damanik dalam bukunya “Kemakmuran Masyarakat Berdasarkan Koperasi” membagi koperasi menjadi empat aliran atau schools of cooperatives berdasarkan peranan dan fungsinya dalam konstelasi perekonomian negara, yakni
a. Cooperative Commonwealth School
Aliran ini merupakan cerminan sikap yang menginginkan dan memperjuangkan agar prinsip-prinsip koperasi diberlakukan pada bagian luas kegiatan manusia dan lembaga, sehingga koperasi memberi pengaruh dan kekuatan yang dominan di tengah masyarakat.
b. School of Modified Capitalism (Schooll Yardstick)
Suatu paham yang menganggap koperasi sebagai suatu bentuk kapitalisme, namun memiliki suatu perangkat peraturan yang menuju pada pengurangan dampak negatif dari kapitalis.
c. The Socialist School
Suatu paham yang menganggap koperasi sebagai bagian dari sistem sosialis.
d. Cooperative Sector School
Paham yang menganggap filsafat koperasi sebagai sesuatu yang berbeda dari kapitalisme maupun sosialisme, dan karenanya berada di antara kapitalis dan sosialis.
C. Sejarah Perkembangan Koperasi
Sejarah perkembangan koperasi terbagi dalam beberapa perkembangan, meliputi:
1. Sejarah Lahirnya Koperasi
• 1844 di Rochdale Inggris, lahirnya koperasi modern yang berkembang dewasa ini. Th 1852 jumlah koperasi di Inggris sudah mencapai 100 unit.
• 1862 dibentuklah Pusat Koperasi Pembelian “The Cooperative Whole Sale Society (CWS)
• 1818 – 1888 koperasi berkembang di Jerman dipelopori oleh Ferdinan Lasalle, Fredrich W. Raiffesen.
• 1808 – 1883 koperasi berkembang di Denmark dipelopori oleh Herman Schulze.
• 1896 di London terbentuklah ICA (International Cooperative Alliance) maka koperasi telah menjadi suatu gerakan internasional.
2. Sejarah Perkembangan Koperasi di Indonesia
• 1895 di Leuwiliang didirikan pertama kali koperasi di Indonesia (Sukoco, “Seratus Tahun Koperasi di Indonesia”). Raden Ngabei Ariawiriaatmadja, Patih Purwokerto dkk mendirikan Bank Simpan Pinjam untuk menolong teman sejawatnya para pegawai negeri pribumi melepaskan diri dari cengkeraman pelepas uang.
• 1920 diadakan Cooperative Commissie yang diketuai oleh Dr. JH. Boeke sebagai Adviseur voor Volks-credietwezen. Komisi ini diberi tugas untuk menyelidiki apakah koperasi bermanfaat di Indonesia.
• 12 Juli 1947, diselenggarakan kongres gerakan koperasi se Jawa yang pertama di Tasikmalaya.
• 1960 Pemerintah mengeluarkan Peraturan Pemerintah No. 140 tentang Penyaluran Bahan Pokok dan menugaskan koperasi sebagai pelaksananya.
• 1961, diselenggarakan Musyawarah Nasional Koperasi I (Munaskop I) di Surabaya untuk melaksanakan prinsip Demokrasi Terpimpin dan Ekonomi Terpimpin.
• 1965, Pemerintah mengeluarkan Undang-Undang No. 14 th 1965, dimana prinsip NASAKOM (Nasionalis, Sosialis dan Komunis) diterapkan di Koperasi. Tahun ini juga dilaksanakan Munaskop II di Jakarta.
• 1967 Pemerintah mengeluarkan Undang-Undang No. 12 tahun 1967 tentang Pokok Pokok Perkoperasian disempurnakan dan diganti dengan UU no. 25 tahun 1992 tentang Perkoperasian.
• Peraturan Pemerintah No.9 tahun 1995 tentang kegiatan Usaha Simpan Pinjam dan Koperasi.
BAB II
PENGERTIAN DAN PRINSIP KOPERASI
A. Pengertian Koperasi
Secara harfiah koperasi berasal dari bahasa Inggris coperation yang terdiri dari dua suku kata yaitu:
Co yang berarti bersama
Operation = bekerja
Jadi koperasi berarti bekerja sama, sehingga setiap bentuk kerja sama dapat disebut koperasi. Selain itu, pengertian-pengertian pokok tentang Koperasi, antara lain:
1. Merupakan perkumpulan orang orang termasuk badan hukum yang mempunyai kepentingan dan tujuan yang sama.
2. Menggabungkan diri secara sukarela menjadi anggota dan mempunyai hak dan kewajiban yang sama sebagai pencerminan demokrasi dalam ekonomi.
3. Kerugian dan keuntungan ditanggung dan dinikmati bersama secara adil.
4. Pengawasan dilakukan oleh anggota.
5. Mempunyai sifat saling tolong menolong.
6. Membayar sejumlah uang sebagai simpanan pokok dan simpanan wajib sebagai syarat menjadi anggota.
1. Definisi Intenational Labour Office (ILO)
Menurut ILO definisi koperasi adalah sebagai berikut :
“….. Cooperation is an association of person, usually of limited means, who have voluntaily joined together to achieve a common economic and through the formation of a democratically controlled businnes organization, making equitable contribution of the capital required and eccepting a fair share of the risk and benefits of the undertaking.”
Definisi di atas terdiri dari unsur unsur berikut :
a. Kumpulan orang orang
b. Bersifat sukarela
c. Mempunyai tujuan ekonomi bersama
d. Organisasi usaha yang dikendalikan secara demokratis
e. Kontribusi modal yang adil
f. Menanggung kerugian bersama dan menerima keuntungan secara adil.
2. Definisi Chaniago
Menurut Chaniago, koperasi merupakan suatu perkumpulan yang beranggotakan orang-orang atau badan hukum, yang memberikan kebebasan kepada anggota untuk masuk dan keluar, dengan bekerja sama secara kekeluargaan menjalankan usaha untuk mempertinggi kesejahteraan jasmaniah para anggotanya.
3. Definisi Dooren
“There is no single definition (for coopertive) which is generally accepted, but the common principle is that cooperative union is an association of member, either personal or corporate, which have voluntarily come together in pursuit of a common economic objective”
4. Definisi Hatta
Koperasi adalah usaha bersama untuk memperbaiki nasib penghidupan ekonomi berdasarkan tolong-menolong. Semangat tolong menolong tersebut didorong oleh keinginan memberi jasa kepada kawan berdasarkan ‘seorang buat semua dan semua buat seorang.
5. Definisi Munkner
Koperasi sebagai organisasi tolong menolong yang menjalankan ‘urusniaga’ secara kumpulan, yang berazaskan konsep tolong-menolong. Aktivitas dalam urusniaga semata-mata bertujuan ekonomi, bukan sosial seperti yang dikandung gotong royong.
6. Definisi Koperasi menurut UU No. 25/1992
Koperasi adalah badan usaha yang beranggotakan orang-seorang atau badan hukum koperasi, dengan melandaskan kegiataannya berdasarkan prinsip koperasi sekaligus sebagai gerakan ekonomi rakyat yang berdasar atas azas kekeluargaan.
B. Tujuan Koperasi
Sesuai UU No. 25/1992 Pasal 3 “Koperasi bertujuan memajukan kesejahteraan anggota pada khususnya dan masyarakat pada umumnya, serta ikut membangun tatanan perekonomian nasional dalam rangka mewujudkan masyarakat yang maju, adil dan makmur berlandaskan Pancasila dan UUD 1945”
C. Prinsip Koperasi
Pada bab ini dibahas pula mengenai prinsip-prinsip yang ada dalam koperasi, adapun prinsip-prinsip koperasi antara lain sebagai berikut:
1. Prinsip Munkner
Beberapa prinsip koperasi menurut Munkner, antara lain:
1. Keanggotaan bersifat sukarela;
2. Keanggotaan terbuka;
3. Pengembangan anggota;
4. Identitas sebagai pemilik dan pelanggan;
5. Manajemen dan pengawasan dilaksanakan secara demokratis;
6. Koperasi sbg kumpulan orang-orang;
7. Modal yang berkaitan dengan aspek sosial tidak dibagi;
8. Efisiensi ekonomi dari perusahaan koperasi;
9. Perkumpulan dengan sukarela;
10. Kebebasan dalam pengambilan keputusan dan penetapan tujuan;
11. Pendistribusian yang adil dan merata akan hasil-hasil ekonomi
12. Pendidikan anggota.
2. Prinsip Rochdale
Beberapa prinsip koperasi menurut Rochdale, antara lain:
1. Pengawasan secara demokratis;
2. Keanggotaan yang terbuka;
3. Bunga atas modal dibatasi;
4. Pembagian sisa hasil usaha kepada anggota sebanding dengan jasa masing-masing anggota;
5. Penjualan sepenuhnya dengan tunai;
6. Barang-barang yang dijual harus asli dan tidak yang dipalsukan;
7. Menyelenggarakan pendidikan kepada anggota dengan prinsip-prinsip anggota;
8. Netral terhadap politik dan agama.
3. Prinsip Raiffeisen
Beberapa prinsip koperasi menurut Raiffeisen, antara lain:
1. Swadaya;
2. Daerah kerja terbatas;
3. SHU untuk cadangan;
4. Tanggung jawab anggota tidak terbatas;
5. Pengurus bekerja atas dasar kesukarelaan;
6. Usaha hanya kepada anggota;
7. Keanggotaan atas dasar watak, bukan uang.
4. Prinsip Schulze
Beberapa prinsip koperasi menurut Schulze, antara lain:
1. Swadaya
2. Daerah kerja tak terbatas
3. SHU untuk cadangan dan untuk dibagikan kepada anggota
4. Tanggung jawab anggota terbatas
5. Pengurus bekerja dengan mendapat imbalan
6. Usaha tidak terbatas tidak hanya untuk anggota
5. Prinsip ICA
Beberapa prinsip koperasi menurut ICA, antara lain:
1. Keanggotaan koperasi secara terbuka tanpa adanya pembatasan yang dibuat-buat;
2. Kepemimpinan yang demokratis atas dasar satu orang satu suara;
3. Modal menerima bunga yang terbatas (bila ada);
4. SHU dibagi 3 : cadangan, masyarakat, ke anggota sesuai dengan jasa masing-masing;
5. Semua koperasi harus melaksanakan pendidikan secara terus menerus;
6. Gerakan koperasi harus melaksanakan kerjasama yang erat, baik ditingkat regional, nasional maupun internasional.
6. Prinsip-prinsip Koperasi Indonesia Menurut UU No.12/1967
Beberapa prinsip koperasi menurut UU No.12/1967, antara lain:
1. Sifat keanggotaan sukarela dan terbuka untuk setiap warga negara Indonesia;
2. Rapat anggota merupakan kekuasaan tertinggi sebagai pemimpin demokrasi dalam koperasi;
3. Pembagian SHU diatur menurut jasa masing-masing anggota;
4. Adanya pembatasan bunga atas modal;
5. Mengembangkan kesejahteraan anggota khususnya dan masyarakat pada umumnya;
6. Usaha dan ketatalaksanaannya bersifat terbuka;
7. Swadaya, swakarta dan swasembada sebagai pencerminan prinsip dasar percaya pada diri sendiri.
7. Prinsip-prinsip Koperasi Indonesia Menurut UU No.25/1962
Beberapa prinsip koperasi menurut UU No.25/1962, antara lain:
1. Keanggotaan bersifat sukarela dan terbuka
2. Pengelolaan dilakukan secara demokrasi
3. Pembagian SHU dilakukan secara adil sesuai dengan jasa usaha masing-masing anggota
4. Pemberian balas jasa yang terbatas terhadap modal
5. Kemandirian
6. Pendidikan perkoperasian
7. Kerjasama antar koperasi
BAB III
ORGANISASI DAN MANAJEMEN
A. Bentuk Organisasi
Pada Bab ini dibahas bebarapa bentuk organisasi koperasi, meliputi:
1. Menurut Hanel
Organisasi merupakan suatu sistem sosial ekonomi atau sosial tehnik yang terbuka dan berorientasi pada tujuan. Sub sistem koperasi:
a. individu (pemilik dan konsumen akhir);
b. Pengusaha Perorangan/kelompok ( pemasok / supplier);
c. Badan Usaha yang melayani anggota dan masyarakat .
2. Menurut Ropke
Organisasi memiliki identifikasi ciri khusus yaitu:
1. Kumpulan sejumlah individu dengan tujuan yang sama (kelompok koperasi)
2. Kelompok usaha untuk perbaikan kondisi sosial ekonomi (swadaya kelompok koperasi)
3. Pemanfaatan koperasi secara bersama oleh anggota (perusahaan koperasi)
4. Koperasi bertugas untuk menunjang kebutuhan para anggotanya (penyediaan barang dan jasa)
Sub sistem koperasi meliputi:
1. Anggota Koperasi
2. Badan Usaha Koperasi
3. Organisasi Koperasi
B. Koperasi di Indonesia
Bentuk-bentuknya terdiri dari : Rapat Anggota, Pengurus, Pengelola dan Pengawas. Sedangkan Rapat Anggota merupakan wadah anggota untuk mengambil keputusan dan pemegang kekuasaan tertinggi, dengan tugas :
1. Penetapan Anggaran Dasar;
2. Kebijaksanaan Umum (manajemen, organisasi & usaha koperasi);
3. Pemilihan, pengangkatan & pemberhentian pengurus;
4. Rencana Kerja, Rencana Budget dan Pendapatan serta pengesahan Laporan Keuangan;
5. Pengesahan pertanggung jawaban;
6. Pembagian SHU;
7. Penggabungan, pendirian dan peleburan.
C. Hirarki Tanggung Jawab
Hirarki dan tanggung jawab koperasi di Indonesia meliputi:
1. Pengurus
Tugas
a. Mengelola koperasi dan usahanya;
b. Mengajukan rancangan Rencana kerja, budget dan belanja koperasi
c. Menyelenggaran Rapat Anggota
d. Mengajukan laporan keuangan & pertanggung jawaban
e. Maintenance daftar anggota dan pengurus
Wewenang
a. Mewakili koperasi di dalam & luar pengadilan
b. Meningkatkan peran koperasi
2. Pengelola
Merupakan:
a. Karyawan / Pegawai yang diberikan kuasa dan wewenang oleh pengurus
b. Untuk mengembangkan usaha dengan efisien & profesional
c. Hubungannya dengan pengurus bersifat kontrak kerja
d. Diangkat dan diberhentikan oleh pengurus
3. Pengawas
Merupakan perangkat organisasi yang dipilih dari anggota dan diberi mandat untuk melakukan pengawasan terhadap jalannya organisasi dan usaha koperasi
Menurut UU 25 Th. 1992 pasal 39 tugas pengawas adalah sebagai berikut:
a. Bertugas untuk melakukan pengawasan kebijakan dan pengelolaan koperasi
b. Berwenang untuk meneliti catatan yang ada & mendapatkan segala keterangan yang diperlukan
D. Pola Manajemen
Pola manajemen dalam koperasi adalah sebagai berikut:
1. Menggunakan gaya manajemen yang partisipatif
2. Terdapat pola job description pada setiap unsur dalam koperasi
3. Setiap unsur memiliki ruang lingkup keputusan yang berbeda (decision area)
4. Seluruh unsur memiliki ruang lingkup keputusan yang sama (shared decision areas)
a. Rapat Anggota
1) Diatur dalam UU No. 25 Tahun 1992 Pasal 22 yaitu:
• Rapat anggota merupakan pemegang kekuasaan tertinggi dalam koperasi
• Rapat anggota dihadiri oleh anggota yang pelaksanaannya diatur dalam anggaran dasar
2) Dalam Rapat Anggota menetapkan:
• Anggaran Dasar ( AD ) / Anggaran Rumah Tangga ( ART )
• Kebijaksanaan Umum Koperasi.
• Pemilihan, pengangkatan dan pemberhentian pengurus, badan pemeriksa dan Dewan Penasehat/Pengawas
• Rencana Kerja, APB Joperasi dan pengesahan laporan keuangan.
• Pengesahan pertanggungjawaban pengurus.
• Pembagian Sisa hasil Usaha.
• Pengabungan, peleburan pendirian dan pembubaran koperasi.
b. Pengurus
1) Pasal 29 ayat 2 UU No. 25 Tahun 1992 menyebutkan “ Pengurus merupakan pemegang kuasa rapat Anggota.
2) Pasal 30 memerinci weweang dan tanggung jawab ( tugas )
3) Tugas Pengurus
• Mengelola Koperasi dan Usahanya.
• Mengajukan rencana kerja serta APB Koperasi.
• Menyelenggarakan Rapat Anggota.
• Mengajukan Laporan Keuangan dan Pertanggungjawaban tugas.
• Menyelengarakan pembukuan keuangan.
• Memelihara buku daftar anggota dan pengurus.
4) Wewenang Pengurus
• Mewakili Koperasi di dalam maupun diluar pengadilan.
• Memutuskan penerimaan atau penolakan anggota baru serta pemberhentian anggota sesuai dengan ketentuan dalam Anggaran Dasar.
• Melakukan tindakan dan uapaya bagi kepentingan dan kemanfaatan Koperasi.
Pengurus Harian terdiri dari : Ketua, Sekretaris, Bendahara
c. Pengelola
1) Pengelola ( Manajer ) koperasi adalah mereka yang diangkat dan diperhentikan oleh pengurus untuk mengembangkan koperasi secara efisien dan profesional.
2) Kedudukan pengelola adalah sebagai karyawan / pegawai yang diberi kuasa dan wewenang oleh pengurus.
3) Tugas dan tanggung jawan pengelola :
• Membantu memberikan usulan kepada pengurus dalam menyusun perencanaan.
• Merumuskan pola pelaksanaan kebijaksanaan pengurus secara efektif dan efisien.
• Membantu pegurus dalam menyusun uraian tugas bawahannya.
• Menentukan standart kualifikasi dalam pemilihan dan promosi pegawai.
d. Pengawas
Pasal 38 dan Pasal 39 UU No 25 Tahun 1992 mengatur tentang tugas dan wewenang pengawas koperasi yaitu:
1) Pengawas bertugas :
• Melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan kebijakan dan pengelolaan koperasi.
• Membuat laporan tertulis tentang hasil pengawasan.
2) Pengawas berwenang :
• Meneliti catatan yang ada pada koperasi.
• Mendapatkan segala keterangan yang diperlukan.
3) Pengawas harus merahasiakan hasil pengawasannya terhadap pihak ketiga.
BAB IV
TUJUAN DAN FUNGSI KOPERASI
A. Pengertian Badan Usaha
Badan usaha atau perusahaan adalah suatu organisasi yang mengkombinasikan dan mengorganisasikan sumber-sumber daya untuk tuuan memproduksi atau menghasilkan barang-barang dan jasa untuk dijual.
1. Koperasi Sebagai Badan Usaha
Koperasi adalah badan usaha (UU No.25 tahun 1992). Sebagai badan usaha, koperasi tetap tunduk terhadap kaidah-kaidah perusahaan dan prinsip –prinsip ekonomi yang berlaku. Dengan mengacu pada konsepsi sistem yang bekerja pada suatu badan usaha, maka koperasi sebagai badan usaha juga bearti merupakan kombinasi dari manusia, asset-aset fisik dan non fisik, informasi, dan teknologi.
Ciri utama koperasi yang membedakannya dengan badan usaha lainnya (non koperasi) adalah posisi anggota. Dalam UU No. 25 tahun 1992 tentang perkoperasian disebutkan bahwa, anggota koperasi adalah pemilik dan sekaligus pengguna jasa koperasi.
2. Tujuan Dan Nilai Koperasi
Prof William F. Glueck (1984), pakar manajemen terkemuka dari Universitas Gerogia dalam bukunya Strategy Manajemen And Busssines Policy, 2nd ed, mendefinisikan tujuan perusahaan sebagai hasil terakhir yang dicari organisasi melalui eksistensi dan operasinya.
Selanjutnya, Glueck menjelaskan 4 alasan mengapa perusahaan harus mempunyai tujuan.
• Tujuan membantu mendefinisikan organisasi dalam lingkungannya
• Tujuan membantu mengkoordinasi keputusan dan pengambilan keputusan
• Tujuan menyediakan norma untuk menilai pelaksanaa prestasi organisasi
• Tujuan merupakan sasaran yang lebih nyata daripada pernyataan misi.
Dalam merumuskan tujuan perusahaan, perlu diperhatikan keseimbangan kepentingan dari berbagai pihak yang terlibat dalam perusahaan, tujuan perusahaan tidak terbatas pada pemenuhan kepentingan manajemne seperti memaksimumkan keuntungan taupun efisiensi, tetapi juga harus mempertimbangkan kepentingan pemilik, modal, pekerja, konsumen, pemasok (suppliers), lingkungan, masyarakat , dan pemerintah.
Dalam banyak kasus perusahaan bisnis, tujuan umumnya didapat dikelompokkan menjadi 3 yaitu :
1. Memaksimumkan keuntungan (Maximize profit)
2. Memaksimumkan nilai perusahaan (Maximize the value of the firm)
3. Memaksimumkan biaya (minimize profit)
3. Mendifinisikan Tujuan Perusahaan Koperasi
Tujuan koperasi sebagai perusahaan atau badan usaha tidaklah semata-semata hanya pada orientasi laba (profit oriented), melainkan juga pada orientasi manfaat (benefit oriented). Karena itu, dalam banyak kasus koperasi, nmanajemen koperasi tidak mengejar keuntungan sebgai tujuan perusahaan karena mereka bekerja didasari dengan pelayanan (service at cost). Untuk koperasi diindonesia, tujuan badan usaha koperasi adaalah memajukan kesejahteraan anggota pada khususnya dan masyarakat pada umumnya (UU No. 25/1992 pasal 3). Tujuan ini dijabarka dalam berbagai aspek program oleh manajemen koperasi pada setiap rapat angggota tahunan.
B. Keterbatasan Teori Perusahaan
Tujuan perusahaan adalah untuk memaksimumkan nilai perusahaan ternyata mendapat kritik karena dinilai terlalu sempit dan tidak realistis. Beberapa Kritik dari teori tersebut adalah sebagai berikut.
• Tujuan Perusahaan adalah memaksimumkan penjualan (maximization of sales). Model ini diperkenalkan oleh William banmolb yang mengatakan bahwa manajer perusahaan modern akan memaksimumkan penjualan setelah keuntungan yang diperoleh telah memadai untuk memuaskan para pemegang saham (stock holders).
• Tujuan Perusahaan adalah untuk memaksimumkan pengguanaan manajemen (maximization of managemen utility). Dalil ini diperkenalkan oleh Oliver Williamson yang mengatakan bahwa sebagai akibat dari pemisahaan manajemen dengan pemilik (separation of management from ownership), para manajer lebih tertarik untuk memaksimumkan penggunaan manajemen yang diukur dengan kompensasi seperti gaji, tunjangan tambahan (fringe benefit), pemberian saham (stock option), dan sebagainya, daripada memaksimumkan keuntungan perusahaan.
• Tujuan perusahaan adalah untuk memuaskan sesuatu dengan berusaha keras (satisfying behavior). Postulat ini dikembangkan oelh Herbet Simon. Didalam perusahaan modern yang sangat dan kompleks, dimana tugas manajemen menjadi sangat rumit dan penuh ketidakpastian kerana kekurangan data, maka manajer tidak mampu memaksimumkan keuntungan tapi hanya dapat berjuang untuk memuaskan beberapa tujuan yang berkaitan dengan penjualan (sales), pertumbuhan (growth), pangsa pasar (market share),dll
1. Teori Laba
Dalam perusahaan koperasi laba disebut Sisa Hasil Usaha (SHU). Menurut teori laba, tingkat keuntungan pada setiap perusahaan biasanya berbeda pada setiap jenis industri. Terdapat beberapa teori yang menerangkan perbedaan ini sebagai berikut.
a) Teori Laba Menanggung Resiko (Risk-Bearing Theory Of profit). Menurut Teori ini, keuntungan ekonomi diatas normall akan doperoleh perusahaan dengan resiko diatas rata-rata.
b) Teori Laba Friksional (frictional Theory Of Profit). Teori ini menekankan bahwa keuntungan meningkat sebagai suatu hasil dari friksi keseimbangan jagka panjang (long run equilibrium).
c) Teori Laba Monopoli (Monopoly Theory Of Profits). Teori ini mengatakan bahwa beberapa perusahaan dengan kekuatan monopoli dap[at membatasi output dan menekankan harga ang lebih tinggi daripada bila perusahaan beroperasi dalam kondisi persaingan sempurna. Kekuatan monopoli ini dapat diperoleh melalui :
• Penguasaan penuh atas supply bahan baku tertentu
• Skala ekonomi
• Kepemilikan hak paten
• Pembatasan dari pemerintah
2. Fungsi Laba
Laba yang tinggi adalah pertanda bahwa konsumen menginginkan output yang lebih dari industri/perusahaan. Sebaiknya, laba ynag rendah atau rugi adalah pertanda bahwa konsumen menginginkan kurang dari produk/ komoditi yang ditangani dan metode produksinya tidak efisien.
Ditinjau dari konsep koperasi, fungsi laba bagi koperasi tergantung pada besar kecilnya partisipasi ataupun transaksi anggota dengan koperasinya. Semakin tinggi partisipasi anggota, maka idealnya semakin tinggi manfaat yang diterima oleh anggota.
Rabu, November 03, 2010
"Menuju Hari Keuangan ke-64: 30 Oktober 1946-30 Oktober 2010"
Besok tanggal 30 Oktober 1946 adalah satoe hari jang mengandoeng sedjarah bagi tanah air kita.
Rakjat kita menghadap penghidoepan baroe.
Besok moelai beredar Oeang Repoeblik Indonesia sebagai satoe-satoenya alat pembajaran jang sjah.
Moelai poekul 12 tengah malam nanti, oeang Jepang jang selama ini beredar sebagai oeang jang sjah, tidak lakoe lagi.
"Beserta dengan oeang Jepang ikoet pula tidak berlaku Oeang De Javasche Bank.
Dengan ini toetoeplah masa dalam sejarah keoeangan Repoeblik Indonesia.
Masa yang penoeh dengan penderitaan dan kesoekaran bagi rakjat kita.
Sejak moelai besok, kita akan berbelandja dengan oeang kita sendiri, oeang yang dikeloearkan oleh Repoeblik kita.
Oeang Repoeblik keloear dengan membawa peroebahan nasib rakjat, istimewa pegawai negeri, jang sekian lama menderita karena inflasi oeang Jepang roepiah repoeblik jang harganja di Jawa lima poeloeh kali harga roepiah Jepang. Di soematra seratoes kali, menimboelkan sekaligoes tenaga pembeli kepada rakjat yang bergaji tetap jang selama ini hidoep daripada menjoeal pakaian dan perabot roemah, dan joega kepada rakjat jang menghasilkan, yang penghargaan toekar penghasilannja djadi tambah besar."
ya itulah cuplikan pidato Wakil Presiden Muhammad Hatta melalui RRI Yogyakarta pukul 00.00, pidato itulah yang menjadi titik awal beredarnya mata uang asli Indonesia.
Napak tilas: Dibalik terbitnya ORI
Sjafruddin Prawiranegara, memiliki sebuah keinginan yang telah dirintis jauh sebelum momentum bersejarah Proklamasi 17-8-45. Sjafrudin adalah salah satu tokoh di balik terbitnya ORI, sang simbol kedaulatan Republik.
Sebagai tokoh Komite Nasional Indonesia daerah Priangan, ia menampung usulan dari hasil pertemuan tokoh-tokoh Priangan untuk mengeluarkan mata uang pengganti uang Jepang. Usulan daerah ini kemudian dibawanya ke Jakarta dan menghadap Bung Hatta.
Setelah melalui perdebatan, akhirnya dengan takdir Tuhan Yang Maha Kuasa, Sjahrir dapat menyaksikan kelahiran bersejarah ORI, sekaligus terpilih menjadi orang yang membawakan amanat kemerdekaan dalam pidatonya di RRI 29 Oktober 1946 berkaitan dengan pidato legendaris Bung Hatta.
Upaya pencetakan ORI ini ditangani oleh RAS Winanrno dan Joenet Ramli. Percetakan ORI mulai dilakukan sejak bulan Januari yang sempat dihentikan pada bulan Mei 1946. Pencetakan dipindahkan dan dilanjutkan tersebar di daerah pedalaman seperti Jogja, Surabakarta, Malang, dan Ponorogo dengan memanfaatkan berbagai percetakan swasta.
Pembuatan design dan bahan-bahan berupa negatif kaca dilakukan di percetakan Balai Pustaka Jakarta dan ditangani Bunyamin Surjoharjo. Pelukis pertama ORI adalah Abdulsalam dan Soerono. Proses cetak offset dilakukan di percetakan RI Salemba Jakarta (di bawah Kementrian Penerangan). Produksi ORI ditangani oleh RAS Winarno dan Joenet Ramli. Pencetakan dilakukan tiap hari dari pukul 07.00 sampai dengan 22.00 sejak bulan Januari 1946.
Akhirnya, usaha yang tidak kenal lelah untuk menerbitkan uang sendiri memperlihatkan hasilnya dengan diterbitkannya EMISI PERTAMA uang kertas ORI pada tanggal 30 Oktober 1946.
Emisi I ORI terdiri pecahan bernilai 1, 5, 10 dan 50 sen. Kemudian disusul pecahan 1, 5, 10, 100 rupiah, semuanya ditandatangani Menteri Keuangan RI, karena pencetakan ORI tersebut selain mengandung maksud untuk mematahkan dominasi uang NICA, juga untuk membesarkan hati bangsa yang baru merdeka.
Rakjat kita menghadap penghidoepan baroe.
Besok moelai beredar Oeang Repoeblik Indonesia sebagai satoe-satoenya alat pembajaran jang sjah.
Moelai poekul 12 tengah malam nanti, oeang Jepang jang selama ini beredar sebagai oeang jang sjah, tidak lakoe lagi.
"Beserta dengan oeang Jepang ikoet pula tidak berlaku Oeang De Javasche Bank.
Dengan ini toetoeplah masa dalam sejarah keoeangan Repoeblik Indonesia.
Masa yang penoeh dengan penderitaan dan kesoekaran bagi rakjat kita.
Sejak moelai besok, kita akan berbelandja dengan oeang kita sendiri, oeang yang dikeloearkan oleh Repoeblik kita.
Oeang Repoeblik keloear dengan membawa peroebahan nasib rakjat, istimewa pegawai negeri, jang sekian lama menderita karena inflasi oeang Jepang roepiah repoeblik jang harganja di Jawa lima poeloeh kali harga roepiah Jepang. Di soematra seratoes kali, menimboelkan sekaligoes tenaga pembeli kepada rakjat yang bergaji tetap jang selama ini hidoep daripada menjoeal pakaian dan perabot roemah, dan joega kepada rakjat jang menghasilkan, yang penghargaan toekar penghasilannja djadi tambah besar."
ya itulah cuplikan pidato Wakil Presiden Muhammad Hatta melalui RRI Yogyakarta pukul 00.00, pidato itulah yang menjadi titik awal beredarnya mata uang asli Indonesia.
Napak tilas: Dibalik terbitnya ORI
Sjafruddin Prawiranegara, memiliki sebuah keinginan yang telah dirintis jauh sebelum momentum bersejarah Proklamasi 17-8-45. Sjafrudin adalah salah satu tokoh di balik terbitnya ORI, sang simbol kedaulatan Republik.
Sebagai tokoh Komite Nasional Indonesia daerah Priangan, ia menampung usulan dari hasil pertemuan tokoh-tokoh Priangan untuk mengeluarkan mata uang pengganti uang Jepang. Usulan daerah ini kemudian dibawanya ke Jakarta dan menghadap Bung Hatta.
Setelah melalui perdebatan, akhirnya dengan takdir Tuhan Yang Maha Kuasa, Sjahrir dapat menyaksikan kelahiran bersejarah ORI, sekaligus terpilih menjadi orang yang membawakan amanat kemerdekaan dalam pidatonya di RRI 29 Oktober 1946 berkaitan dengan pidato legendaris Bung Hatta.
Upaya pencetakan ORI ini ditangani oleh RAS Winanrno dan Joenet Ramli. Percetakan ORI mulai dilakukan sejak bulan Januari yang sempat dihentikan pada bulan Mei 1946. Pencetakan dipindahkan dan dilanjutkan tersebar di daerah pedalaman seperti Jogja, Surabakarta, Malang, dan Ponorogo dengan memanfaatkan berbagai percetakan swasta.
Pembuatan design dan bahan-bahan berupa negatif kaca dilakukan di percetakan Balai Pustaka Jakarta dan ditangani Bunyamin Surjoharjo. Pelukis pertama ORI adalah Abdulsalam dan Soerono. Proses cetak offset dilakukan di percetakan RI Salemba Jakarta (di bawah Kementrian Penerangan). Produksi ORI ditangani oleh RAS Winarno dan Joenet Ramli. Pencetakan dilakukan tiap hari dari pukul 07.00 sampai dengan 22.00 sejak bulan Januari 1946.
Akhirnya, usaha yang tidak kenal lelah untuk menerbitkan uang sendiri memperlihatkan hasilnya dengan diterbitkannya EMISI PERTAMA uang kertas ORI pada tanggal 30 Oktober 1946.
Emisi I ORI terdiri pecahan bernilai 1, 5, 10 dan 50 sen. Kemudian disusul pecahan 1, 5, 10, 100 rupiah, semuanya ditandatangani Menteri Keuangan RI, karena pencetakan ORI tersebut selain mengandung maksud untuk mematahkan dominasi uang NICA, juga untuk membesarkan hati bangsa yang baru merdeka.
Senin, Mei 10, 2010
Senin, April 19, 2010
Original Song by Louis Amstrong
What a Wonderful World
I see trees of green, red roses too
I see them bloom for me and you
And I think to myself what a wonderful world.
I see skies of blue and clouds of white
The bright blessed day, the dark sacred night
And I think to myself what a wonderful world.
The colors of the rainbow so pretty in the sky
Are also on the faces of people going by
I see friends shaking hands saying how do you do
They're really saying I love you.
I hear babies crying, I watch them grow
They'll learn much more than I'll never know
And I think to myself what a wonderful world
Yes I think to myself what a wonderful world.
Translation:
Aku melihat pepohonan hijau, juga mawar merah
Saya melihat mereka mekar bagi saya dan Anda
And I think to myself what a wonderful world. Dan aku berpikir sendiri betapa indah dunia.
Aku melihat langit biru dan awan putih
Diberkati hari cerah, malam yang gelap suci
Dan aku berpikir sendiri betapa indah dunia.
Warna pelangi begitu cantik di langit
Apakah juga pada wajah orang-orang
Aku melihat teman-teman berjabat tangan berkata bagaimana Anda melakukannya
Mereka benar-benar berkata Aku mencintaimu.
Aku mendengar bayi-bayi menangis, aku menyaksikan mereka tumbuh
Mereka akan belajar jauh lebih banyak daripada aku tidak akan pernah tahu
Dan aku berpikir sendiri betapa indah dunia
Ya, saya berpikir sendiri betapa indah dunia.
Additional Exercise from me
Boulevard by Dan Byrd
I don't know why, You said goodbye
Just let me know you didn't go forever my love
Please tell me why, You make me cry
I beg you please on my knees if that's what you want me to
Never knew that it would go so far
When you left me on that boulevard
Come again you would release my pain
And we could be lovers again
Just one more chance, Another dance
And let me feel it isn't real that I've been losing you
This sun will rise, Within your eyes
Come back to me and we will be happy together
Maybe today, I'll make you stay
A little while just for a smile and love together
For I will show, A place I know
In Tokyo where we could be happy forever
translation
Aku tidak tahu mengapa, Anda mengucapkan selamat tinggal
Biar aku tahu kau tidak pergi selamanya cintaku
Tolong katakan padaku mengapa, Anda membuat saya menangis
Aku minta tolong dan memohon pada padamu jika itu yang kamu inginkan
Tidak pernah tahu bahwa itu akan pergi sejauh ini
Ketika Anda meninggalkan aku di jalan itu
Datanglah kembali dimana Anda akan membebaskan rasa sakit saya
Dan kita bisa menjadi sepasang kekasih lagi
Hanya satu lagi kesempatan, satu dansa lagi
Dan biarkan aku merasa itu adalah tidak nyata bahwa saya telah kehilangan dirimu
Di dalam matamu, matahari ini akn bersinar kembali
Datang kembali kepada saya dan kami akan senang bersama-sama
Mungkin hari ini, aku akan membuat Anda tetap berada di sini
Beberapa saat hanya untuk tersenyum dan bercinta bersama
Sebab Aku akan menunjukkan, Tempat aku yang aku tahu
Di Tokyo di mana kita bisa bahagia selamanya
What a Wonderful World
I see trees of green, red roses too
I see them bloom for me and you
And I think to myself what a wonderful world.
I see skies of blue and clouds of white
The bright blessed day, the dark sacred night
And I think to myself what a wonderful world.
The colors of the rainbow so pretty in the sky
Are also on the faces of people going by
I see friends shaking hands saying how do you do
They're really saying I love you.
I hear babies crying, I watch them grow
They'll learn much more than I'll never know
And I think to myself what a wonderful world
Yes I think to myself what a wonderful world.
Translation:
Aku melihat pepohonan hijau, juga mawar merah
Saya melihat mereka mekar bagi saya dan Anda
And I think to myself what a wonderful world. Dan aku berpikir sendiri betapa indah dunia.
Aku melihat langit biru dan awan putih
Diberkati hari cerah, malam yang gelap suci
Dan aku berpikir sendiri betapa indah dunia.
Warna pelangi begitu cantik di langit
Apakah juga pada wajah orang-orang
Aku melihat teman-teman berjabat tangan berkata bagaimana Anda melakukannya
Mereka benar-benar berkata Aku mencintaimu.
Aku mendengar bayi-bayi menangis, aku menyaksikan mereka tumbuh
Mereka akan belajar jauh lebih banyak daripada aku tidak akan pernah tahu
Dan aku berpikir sendiri betapa indah dunia
Ya, saya berpikir sendiri betapa indah dunia.
Additional Exercise from me
Boulevard by Dan Byrd
I don't know why, You said goodbye
Just let me know you didn't go forever my love
Please tell me why, You make me cry
I beg you please on my knees if that's what you want me to
Never knew that it would go so far
When you left me on that boulevard
Come again you would release my pain
And we could be lovers again
Just one more chance, Another dance
And let me feel it isn't real that I've been losing you
This sun will rise, Within your eyes
Come back to me and we will be happy together
Maybe today, I'll make you stay
A little while just for a smile and love together
For I will show, A place I know
In Tokyo where we could be happy forever
translation
Aku tidak tahu mengapa, Anda mengucapkan selamat tinggal
Biar aku tahu kau tidak pergi selamanya cintaku
Tolong katakan padaku mengapa, Anda membuat saya menangis
Aku minta tolong dan memohon pada padamu jika itu yang kamu inginkan
Tidak pernah tahu bahwa itu akan pergi sejauh ini
Ketika Anda meninggalkan aku di jalan itu
Datanglah kembali dimana Anda akan membebaskan rasa sakit saya
Dan kita bisa menjadi sepasang kekasih lagi
Hanya satu lagi kesempatan, satu dansa lagi
Dan biarkan aku merasa itu adalah tidak nyata bahwa saya telah kehilangan dirimu
Di dalam matamu, matahari ini akn bersinar kembali
Datang kembali kepada saya dan kami akan senang bersama-sama
Mungkin hari ini, aku akan membuat Anda tetap berada di sini
Beberapa saat hanya untuk tersenyum dan bercinta bersama
Sebab Aku akan menunjukkan, Tempat aku yang aku tahu
Di Tokyo di mana kita bisa bahagia selamanya
Kamis, April 15, 2010
Answer and Translate into Indonesian
1.Can you swim ?
Answer: No, I can’t
Indonesian
T: Apakah kamu bisa berenang?
J: Saa tidak bias berenang
2.Did he go to work or to school ?
Answer: He went to work
Indonesian:
T: Kemanakah dia pergi, bekerja atau ke sekolah?
J: Dia pergi bekerja
3.Has your class finished?
Answer: no, it hasn’t
Indonesian:
T: Apakah kelasmu sudah selesai?
J: kelasku belum selesai.
4.Where is my pen?
Answer: Your is in your pocket;
Indonesian
T: Dimana pulpenku
J: Pulpenmu ada di sakumu
5.Who did you visit ?
Answer: I visited my brother last night
Indonesian
T: Siapa yang kamu kunjungi?
J: Aku mengunjungi kakakku semalam
6.Shall we go to your place or mine?
Answer: We shall go to your place
Indonesian
T: Kemanakah kita akan pergi, ke tempatmu atau ke tempatku?
J: Kita akan pergi ke tempatmu
7.When will Lucy arrive?
Answer: Lucy will arrive tomorrow morning
Indonesian
T: Kapan Lucy akan tiba?
J: Lucy akan tiba besok pagi
8.Who called here so late?
Answer: Ana called here so late
Indonesian
T: Siapa yang terlambat menghubungi?
J: Ana terlambat menghubungi
9.Do you want to watch a movie?
Answer: Yes, I do
T: Apakah kamu ingin menonton film?
J: Ya, saya ingin menonton film
10.Have you done the laundry?
Answer: No, I Haven’t done it
Indonesia:
T: Apakah kamu sudah selesai mencuci?
J: Aku belum selesai mencuci
Answer: No, I can’t
Indonesian
T: Apakah kamu bisa berenang?
J: Saa tidak bias berenang
2.Did he go to work or to school ?
Answer: He went to work
Indonesian:
T: Kemanakah dia pergi, bekerja atau ke sekolah?
J: Dia pergi bekerja
3.Has your class finished?
Answer: no, it hasn’t
Indonesian:
T: Apakah kelasmu sudah selesai?
J: kelasku belum selesai.
4.Where is my pen?
Answer: Your is in your pocket;
Indonesian
T: Dimana pulpenku
J: Pulpenmu ada di sakumu
5.Who did you visit ?
Answer: I visited my brother last night
Indonesian
T: Siapa yang kamu kunjungi?
J: Aku mengunjungi kakakku semalam
6.Shall we go to your place or mine?
Answer: We shall go to your place
Indonesian
T: Kemanakah kita akan pergi, ke tempatmu atau ke tempatku?
J: Kita akan pergi ke tempatmu
7.When will Lucy arrive?
Answer: Lucy will arrive tomorrow morning
Indonesian
T: Kapan Lucy akan tiba?
J: Lucy akan tiba besok pagi
8.Who called here so late?
Answer: Ana called here so late
Indonesian
T: Siapa yang terlambat menghubungi?
J: Ana terlambat menghubungi
9.Do you want to watch a movie?
Answer: Yes, I do
T: Apakah kamu ingin menonton film?
J: Ya, saya ingin menonton film
10.Have you done the laundry?
Answer: No, I Haven’t done it
Indonesia:
T: Apakah kamu sudah selesai mencuci?
J: Aku belum selesai mencuci
Senin, April 05, 2010
Some-Any, Much-Many
1. Where goods are produced.
d) the factory
2. Where finished goods are kept.
b) the warehouse
3. Where the workers have lunch.
a) the canteen
4. Where the directors meet.
d) the boardroom
5. Where the accountants work.
a) the Accounts department
6. Where the computer people work.
a) Data Processing
7. Where the sales people 'work'.
a) any expensive restaurant
8. Where 'they' know nothing.
b) head office
Who says this
1. Can I help you? b) The operator
2. Can I speak to Ms Dupont, please? a) The caller
3. Who's calling, please? c) The person who is receiving the call
4. This is Jane Coolimoor from Apex Industries. a) The caller
5. One moment, please. b) The operator
6. Hold the line, please. b) The operator
7. Putting you through. b) The operator
8. I'm afraid she's out of the office today. I'm replacing her. Can I help you?
c) The person who is receiving the call
9. Can I take a message? a) The caller
10. Tricia Mellor speaking. c) The person who is receiving the call
1. We need some tea. How much do we need?
2. We need some eggs. How many do we need?
3. We need some paper. How many do we need?
4. We need some money. How much do we need?
5. How many cigarettes do you smoke a day?
6. How many packets of cigarettes do you have?
7. How much work have you got to do?
8. How many sleep did you get last night?
9. How many children have you got?
10. How many bottles of wine are there in the cellar?
11. How many English grammar do you know?
12. How many Americans do you know?
13. How much sugar do you take in your tea?
14. How many apples do you eat in an average week?
15. How many fruit do you eat in an average week?
16. How many real friends do you have?
17. How many chairs are there in your house?
18. How many furniture do you have?
19. How many traffic was there on the motorway today?
20. How many times must I tell you?
1.Have you got any cigarettes?
2. I like some pop music but not all.
3. I don't like any pop music. I hate it all.
4. I love the Beatles. I love any song by them.
5. Some people don't like Bill Clinton.
6. I love something with chocolate in it.
7. somebody told me the news but I cannot remember who it was.
8. You mustn't tell any body.
9. I don't drink any alcohol at all.
10. I'm afraid I haven't any solution to the problem.
11. All the buses from here go to Trafalgar Square. You can take any bus.
12. I never go anywhere any more. I always stay at home.
13. I don't mind which day you come. someday will do.
14. I heard a noise. somebody is outside.
15. I looked. I couldn't see anybody.
16. I've just made a cake. Would you like some?
17. I'd love some. Thank you.
18. somepeople think you are really stupid.
19. I don't like amyone in my office. They're all horrible.
20. There's some one in my office from England. His name is David
d) the factory
2. Where finished goods are kept.
b) the warehouse
3. Where the workers have lunch.
a) the canteen
4. Where the directors meet.
d) the boardroom
5. Where the accountants work.
a) the Accounts department
6. Where the computer people work.
a) Data Processing
7. Where the sales people 'work'.
a) any expensive restaurant
8. Where 'they' know nothing.
b) head office
Who says this
1. Can I help you? b) The operator
2. Can I speak to Ms Dupont, please? a) The caller
3. Who's calling, please? c) The person who is receiving the call
4. This is Jane Coolimoor from Apex Industries. a) The caller
5. One moment, please. b) The operator
6. Hold the line, please. b) The operator
7. Putting you through. b) The operator
8. I'm afraid she's out of the office today. I'm replacing her. Can I help you?
c) The person who is receiving the call
9. Can I take a message? a) The caller
10. Tricia Mellor speaking. c) The person who is receiving the call
1. We need some tea. How much do we need?
2. We need some eggs. How many do we need?
3. We need some paper. How many do we need?
4. We need some money. How much do we need?
5. How many cigarettes do you smoke a day?
6. How many packets of cigarettes do you have?
7. How much work have you got to do?
8. How many sleep did you get last night?
9. How many children have you got?
10. How many bottles of wine are there in the cellar?
11. How many English grammar do you know?
12. How many Americans do you know?
13. How much sugar do you take in your tea?
14. How many apples do you eat in an average week?
15. How many fruit do you eat in an average week?
16. How many real friends do you have?
17. How many chairs are there in your house?
18. How many furniture do you have?
19. How many traffic was there on the motorway today?
20. How many times must I tell you?
1.Have you got any cigarettes?
2. I like some pop music but not all.
3. I don't like any pop music. I hate it all.
4. I love the Beatles. I love any song by them.
5. Some people don't like Bill Clinton.
6. I love something with chocolate in it.
7. somebody told me the news but I cannot remember who it was.
8. You mustn't tell any body.
9. I don't drink any alcohol at all.
10. I'm afraid I haven't any solution to the problem.
11. All the buses from here go to Trafalgar Square. You can take any bus.
12. I never go anywhere any more. I always stay at home.
13. I don't mind which day you come. someday will do.
14. I heard a noise. somebody is outside.
15. I looked. I couldn't see anybody.
16. I've just made a cake. Would you like some?
17. I'd love some. Thank you.
18. somepeople think you are really stupid.
19. I don't like amyone in my office. They're all horrible.
20. There's some one in my office from England. His name is David
Active and Passive Komp 3
A. Choose the correct answer
1. Everybody shocked by the terrible news yesterday.
2. Mr. Green has been teaching at the University since 1989
3. Not much has been said about the accident since that time
4. A new book will be published by that company next year.
5. He remembers the girl's name now
6. The secretary was introduced to her new boss yesterday.
7. Our plan is being considered by the members of the committee.
8. He was holding responsible for the accident.
9. A prize will be given to whoever solves this equation.
10. When the manager arrived, the problem had already been solved .
Which one the correct Answer
1. Shoes is made by them in that factory.
2. Bicycles must not been leaved in the driveway.
3. That skyscraper was built in 1934.
4. The course Will be finished by July.
5. The streets are being repaired this month.
6. These tools are made of plastic.
7. The new product design have been finished.
8. Dinner were being cooked when I arrived.
9. 'Red Sunset' was painted in 1986 by Smithers.
10. Were you interested in the plan?
11. The preparations had been finished by the time the guests arrived.
12. Care should have been taken when working on electrical equipment.
13. Beethoven's Fifth Symphony will be performed next weekend.
14. Japanese will be spoken at the meeting.
15. The refreshments will be prepared by Karen
1. Everybody shocked by the terrible news yesterday.
2. Mr. Green has been teaching at the University since 1989
3. Not much has been said about the accident since that time
4. A new book will be published by that company next year.
5. He remembers the girl's name now
6. The secretary was introduced to her new boss yesterday.
7. Our plan is being considered by the members of the committee.
8. He was holding responsible for the accident.
9. A prize will be given to whoever solves this equation.
10. When the manager arrived, the problem had already been solved .
Which one the correct Answer
1. Shoes is made by them in that factory.
2. Bicycles must not been leaved in the driveway.
3. That skyscraper was built in 1934.
4. The course Will be finished by July.
5. The streets are being repaired this month.
6. These tools are made of plastic.
7. The new product design have been finished.
8. Dinner were being cooked when I arrived.
9. 'Red Sunset' was painted in 1986 by Smithers.
10. Were you interested in the plan?
11. The preparations had been finished by the time the guests arrived.
12. Care should have been taken when working on electrical equipment.
13. Beethoven's Fifth Symphony will be performed next weekend.
14. Japanese will be spoken at the meeting.
15. The refreshments will be prepared by Karen
Paralel sentence, Ekonomi
Exercise 1
1. I opened the door and looked out.
2. She was not in the back yard, nor was she upstairs.
3. The sun had set, yet it was still light outside.
4. Do you know his address or telephone number?
5. He has not arrived yet, nor have they.
6. I read the book, but did not understand it.
7. We searched diligently, yet found nothing.
8. I invited him and his friends.
Exercise 2
1. I have both respect and admiration for them.
2. Hardly had I finished reading over the problem, when the answer leapt to my mind.
3. It will rain either today or tomorrow.
4. He could not decide whether to tell the truth or keep silent.
5. It was not only a beautiful day, but also the first day of Spring.
6. If you follow the instructions, then you should have no difficulty.
7. He is neither proud nor condescending.
8. What with one thing and another, it was very late by the time we left the house.
9. No sooner had I opened my eyes,than I remembered where I was.
10. Scarcely had I heard the news, when my friend arrived.
11. I do not know whether he has seen the movie before or not.
12. I would rather wait here than risk missing the bus.
13. She could find the book neither at the Library, nor at the bookstore.
14. No sooner had I opened the window, than a butterfly flew into the room.
15. The crowd was both large and enthusiastic.
Exercise 3
1. We recognized her at once, although we had not seen her for years.
2. He kept reading until he fell asleep.
3. The moon will rise as soon as the sun sets.
4. It looks as though the train will be late.
5. After she got her degree, she became a teacher.
6. We will not go skiing unless the weather is good.
7. Before he left, he made sure he had his keys with him.
8. Even if I told the truth, you would not believe me.
9. They have known her since she was a child.
10. I must leave now, as I have a great deal of work to do.
11. What shall we do supposing it rains?
12. If you read this book, you would be sure to enjoy it.
13. The door was open, so we could hear everything.
14. I studied more than he did.
15. We packed a lunch, for we knew we would soon be hungry.
16. I will join you, providing the weather is fine.
17. Because he is very busy, he is seldom at home.
18. We must hurry, or else we will be late.
Exercise 4
1. We stayed up late, although we were tired.
2. They went swimming, despite the coldness of the water.
3. I enjoy the course, because the professor is a good teacher.
4. She looks like your sister.
5. Please wait while I make a phone call.
6. Did you hear any noises during the night?
7. It looked as if we would not be able to leave until the next day.
8. We all felt tired because of the hot weather.
9. I read a book while I was waiting.
10. Her eyes shone like stars.
11. They managed to work together, despite their differences of opinion.
12. I left home early, because I had to do several errands.
13. He speaks about the subject as if he were an expert.
14. We rested during the hottest part of the day.
15. Although she lost her way twice, she arrived safely.
16. Because of their interest in comets, they decided to study astronomy.
Exercise 5
1. The work was new to me. Nevertheless , it did not seem difficult.
2. Continue along Queen Street. Then turn left.
3. It was very misty. Hence, we could not get a clear view of the mountain.
4. We had walked several miles. Still, we did not feel tired.
5. She is a talented actress. Moreover, she is very beautiful.
6. We take the bus every day. Thus, we are familiar with the bus route.
7. The child was sleepy. Therefore, we went home early.
8. The food was delicious. Likewise, the service was excellent.
9. We looked everywhere. However, we could not find the keys.
10. The book is long. Furthermore, the vocabulary is difficult.
11. Luckily, the moon was bright. Otherwise, we could not have seen the path.
12. He is old. Nonetheless, his mind is still active.
Exercise 6
1. I have invited him. Also, I have invited his sister.
2. He walked up to the door and knocked.
3. The bus fare is expensive; therefore, I prefer to walk.
4. She is well-educated. Besides, she has very good manners.
5. I would rather travel by train, but the bus leaves earlier.
6. We were born in this village; hence, we know everyone here.
7. Put less wood on the fire, or it will be too smoky.
8. They got off the train. Then they began to search for a hotel.
9. She studied for many months; consequently, she knew the material thoroughly.
10. The weather was hot; moreover, the air was humid.
11. Please come with us, so that I can introduce you to my friends.
12. The sun was warm, but a cool breeze blew in from the sea.
13. I have read this book before; however, I do not remember the plot.
14. They were hot and tired.
15. The door was locked; otherwise, we would have waited inside.
16. I have known her for many years; so that, I understand her character well.
17. We opened the window so that fresh air would blow into the room.
18. He is ignorant; furthermore, he is lazy.
19. They visited many stores; however, they could not find what they were looking for.
20. You should go to sleep now, or you will be tired tomorrow.
21. I was worried; nevertheless, I was determined not to show it.
Execise 7
1. The train proceeded neither quickly nor smoothly.
2. They will leave either today or tomorrow.
3. The child hates both getting up in the morning and going to bed at night.
4. She is neither kind nor patient.
5. He is not only talented, but also charming.
6. The street is lined with both oak trees and elm trees.
7. The lecture was not only very long but also very dull.
8. You should either eat less, or exercise more.
9. I am not only proud to be here, but also happy to meet you.
10. The town is both historical and picturesque.
Esercise 8
1. We walked out of the door, down the steps and across the street.
2. She loves singing, dancing and playing the piano.
3. The wind moaned, shrieked and howled.
4. The music was fast, brilliant and exciting.
5. He proposes to borrow money, open a store and go into business.
6. The town boasts four libraries, two theaters and many schools.
7. The clouds were thick, black and threatening.
8. He likes running, jumping and riding a bicycle.
9. They worked carefully, quickly and quietly.
10. The vegetables were fresh, tender and delicious.
1. I opened the door and looked out.
2. She was not in the back yard, nor was she upstairs.
3. The sun had set, yet it was still light outside.
4. Do you know his address or telephone number?
5. He has not arrived yet, nor have they.
6. I read the book, but did not understand it.
7. We searched diligently, yet found nothing.
8. I invited him and his friends.
Exercise 2
1. I have both respect and admiration for them.
2. Hardly had I finished reading over the problem, when the answer leapt to my mind.
3. It will rain either today or tomorrow.
4. He could not decide whether to tell the truth or keep silent.
5. It was not only a beautiful day, but also the first day of Spring.
6. If you follow the instructions, then you should have no difficulty.
7. He is neither proud nor condescending.
8. What with one thing and another, it was very late by the time we left the house.
9. No sooner had I opened my eyes,than I remembered where I was.
10. Scarcely had I heard the news, when my friend arrived.
11. I do not know whether he has seen the movie before or not.
12. I would rather wait here than risk missing the bus.
13. She could find the book neither at the Library, nor at the bookstore.
14. No sooner had I opened the window, than a butterfly flew into the room.
15. The crowd was both large and enthusiastic.
Exercise 3
1. We recognized her at once, although we had not seen her for years.
2. He kept reading until he fell asleep.
3. The moon will rise as soon as the sun sets.
4. It looks as though the train will be late.
5. After she got her degree, she became a teacher.
6. We will not go skiing unless the weather is good.
7. Before he left, he made sure he had his keys with him.
8. Even if I told the truth, you would not believe me.
9. They have known her since she was a child.
10. I must leave now, as I have a great deal of work to do.
11. What shall we do supposing it rains?
12. If you read this book, you would be sure to enjoy it.
13. The door was open, so we could hear everything.
14. I studied more than he did.
15. We packed a lunch, for we knew we would soon be hungry.
16. I will join you, providing the weather is fine.
17. Because he is very busy, he is seldom at home.
18. We must hurry, or else we will be late.
Exercise 4
1. We stayed up late, although we were tired.
2. They went swimming, despite the coldness of the water.
3. I enjoy the course, because the professor is a good teacher.
4. She looks like your sister.
5. Please wait while I make a phone call.
6. Did you hear any noises during the night?
7. It looked as if we would not be able to leave until the next day.
8. We all felt tired because of the hot weather.
9. I read a book while I was waiting.
10. Her eyes shone like stars.
11. They managed to work together, despite their differences of opinion.
12. I left home early, because I had to do several errands.
13. He speaks about the subject as if he were an expert.
14. We rested during the hottest part of the day.
15. Although she lost her way twice, she arrived safely.
16. Because of their interest in comets, they decided to study astronomy.
Exercise 5
1. The work was new to me. Nevertheless , it did not seem difficult.
2. Continue along Queen Street. Then turn left.
3. It was very misty. Hence, we could not get a clear view of the mountain.
4. We had walked several miles. Still, we did not feel tired.
5. She is a talented actress. Moreover, she is very beautiful.
6. We take the bus every day. Thus, we are familiar with the bus route.
7. The child was sleepy. Therefore, we went home early.
8. The food was delicious. Likewise, the service was excellent.
9. We looked everywhere. However, we could not find the keys.
10. The book is long. Furthermore, the vocabulary is difficult.
11. Luckily, the moon was bright. Otherwise, we could not have seen the path.
12. He is old. Nonetheless, his mind is still active.
Exercise 6
1. I have invited him. Also, I have invited his sister.
2. He walked up to the door and knocked.
3. The bus fare is expensive; therefore, I prefer to walk.
4. She is well-educated. Besides, she has very good manners.
5. I would rather travel by train, but the bus leaves earlier.
6. We were born in this village; hence, we know everyone here.
7. Put less wood on the fire, or it will be too smoky.
8. They got off the train. Then they began to search for a hotel.
9. She studied for many months; consequently, she knew the material thoroughly.
10. The weather was hot; moreover, the air was humid.
11. Please come with us, so that I can introduce you to my friends.
12. The sun was warm, but a cool breeze blew in from the sea.
13. I have read this book before; however, I do not remember the plot.
14. They were hot and tired.
15. The door was locked; otherwise, we would have waited inside.
16. I have known her for many years; so that, I understand her character well.
17. We opened the window so that fresh air would blow into the room.
18. He is ignorant; furthermore, he is lazy.
19. They visited many stores; however, they could not find what they were looking for.
20. You should go to sleep now, or you will be tired tomorrow.
21. I was worried; nevertheless, I was determined not to show it.
Execise 7
1. The train proceeded neither quickly nor smoothly.
2. They will leave either today or tomorrow.
3. The child hates both getting up in the morning and going to bed at night.
4. She is neither kind nor patient.
5. He is not only talented, but also charming.
6. The street is lined with both oak trees and elm trees.
7. The lecture was not only very long but also very dull.
8. You should either eat less, or exercise more.
9. I am not only proud to be here, but also happy to meet you.
10. The town is both historical and picturesque.
Esercise 8
1. We walked out of the door, down the steps and across the street.
2. She loves singing, dancing and playing the piano.
3. The wind moaned, shrieked and howled.
4. The music was fast, brilliant and exciting.
5. He proposes to borrow money, open a store and go into business.
6. The town boasts four libraries, two theaters and many schools.
7. The clouds were thick, black and threatening.
8. He likes running, jumping and riding a bicycle.
9. They worked carefully, quickly and quietly.
10. The vegetables were fresh, tender and delicious.
Jumat, Maret 26, 2010
Tips Lights On Sepeda Motor
Menindaklanjuti Undang-Undang Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan, juragan2 diwajibkan nyalain lampu depan (headlamp) di siang hari. Mo bagi-bagi tips neh, biar juragan dapat belajar dari pengalaman ane.
Lights ON alias Daytime Running Light
Dalam berlalu lintas, kita akan menggunakan prinsip “To See and To be Seen”.
Saat di jalan, kita harus melihat keadaan sekitar dan untuk dilihat orang lain.
Saat siang hari yang sangat terang, membuat mata kita seakan terbiasa melihat benda-benda sekitar (jalanan, trotoar, pohon, dsb). Ketika kita melihat ada kilasan atau sinar cahaya pada saat seperti itu, membuat perhatian kita mengarah ke cahaya tersebut. Hal inilah yang menjadi dasar mengapa DRL perlu dilaksanakan.
Pada awal tahun 1960an di Texas digalakkan kampanye DRL ini. Mengingat di sana cukup tinggi jumlah kendaraan di jalan dan angka kecelakaan di jalan. Di Indonesia, khususnya di kota-kota besar. Angka kepemilikan sepeda motor meningkat tajam dari tahun ke tahun. Namun sayangnya tidak diikuti dengan kesadaran berkendara yang baik, ditambah tingkat emosional yang makin memprihatinkan akibat kemacetan lalu lintas. Faktor-faktor tersebut membuat meningkatnya angka kecelakaan yang terjadi pada sepeda motor.
Alasan Penggunaan Lights ON gan:
Kemarin baru aja ganti bohlam headlamp si jupie , coz lampu dekatnya putus.
Kenapa?
Karena Siang-Malem nyala terus, akhirnya sebelum ganti bohlam, pake lampu jauh.
Dengan ganti pake lampu jauh so kebesit ide buat Lights ON:
Siang Hari: Untuk memanfaatkan Lights ON, kita pake Lampu Jauh (High Beam) kenapa? Karena Lampu jauh jarang kita pakai kan, paling cuma muter2 kota doank ga sampe luar kota.
Malam Hari: Kita kembali pake lampu dekat, soalnya lampu jauh (High Beam) menyilaukan pengguna kendaraan lain, apalagi kondisi rame seperti Jakarta.
Nah, tapi ada beberapa kondisi yang ane ga saranin:
1. pengguna lampu HID (high-intensity discharge), sangat menyilaukan
2. Mungkin pengguna kendaraan seperti T*ger, sc*rpio, and motor2 jantan lain, karena HighBeam-nya udah silau banget gan.
Lights ON alias Daytime Running Light
Dalam berlalu lintas, kita akan menggunakan prinsip “To See and To be Seen”.
Saat di jalan, kita harus melihat keadaan sekitar dan untuk dilihat orang lain.
Saat siang hari yang sangat terang, membuat mata kita seakan terbiasa melihat benda-benda sekitar (jalanan, trotoar, pohon, dsb). Ketika kita melihat ada kilasan atau sinar cahaya pada saat seperti itu, membuat perhatian kita mengarah ke cahaya tersebut. Hal inilah yang menjadi dasar mengapa DRL perlu dilaksanakan.
Pada awal tahun 1960an di Texas digalakkan kampanye DRL ini. Mengingat di sana cukup tinggi jumlah kendaraan di jalan dan angka kecelakaan di jalan. Di Indonesia, khususnya di kota-kota besar. Angka kepemilikan sepeda motor meningkat tajam dari tahun ke tahun. Namun sayangnya tidak diikuti dengan kesadaran berkendara yang baik, ditambah tingkat emosional yang makin memprihatinkan akibat kemacetan lalu lintas. Faktor-faktor tersebut membuat meningkatnya angka kecelakaan yang terjadi pada sepeda motor.
Alasan Penggunaan Lights ON gan:
Kemarin baru aja ganti bohlam headlamp si jupie , coz lampu dekatnya putus.
Kenapa?
Karena Siang-Malem nyala terus, akhirnya sebelum ganti bohlam, pake lampu jauh.
Dengan ganti pake lampu jauh so kebesit ide buat Lights ON:
Siang Hari: Untuk memanfaatkan Lights ON, kita pake Lampu Jauh (High Beam) kenapa? Karena Lampu jauh jarang kita pakai kan, paling cuma muter2 kota doank ga sampe luar kota.
Malam Hari: Kita kembali pake lampu dekat, soalnya lampu jauh (High Beam) menyilaukan pengguna kendaraan lain, apalagi kondisi rame seperti Jakarta.
Nah, tapi ada beberapa kondisi yang ane ga saranin:
1. pengguna lampu HID (high-intensity discharge), sangat menyilaukan
2. Mungkin pengguna kendaraan seperti T*ger, sc*rpio, and motor2 jantan lain, karena HighBeam-nya udah silau banget gan.
Kamis, Februari 25, 2010
10 Hasil Pencarian Teratas di Yahoo Tahun 2009
Google, selain sebagai mesin pencari memiliki saingan serupa, Yahoo.
Nah sebagai search engine yahoo telah melakukan listing atas apa yang sering dicari orang pada tahun 2009 di Indonesia.
Mulai dari urutan nomor 10:
10. Ambalat
Perseteruan ini belum diperoleh kesepakatan, blok laut seluas 15.234 kilometer persegei ini terus menjadi perdebatan perbatasan Indonesia-Malaysia.
9. Air Celupan Batu Ponari
Anak asal jombang ini menggemparkan Indonesia melalui batu yang kono menjadi sumber pengobatan segala penyakit. Hal ini sangat kontras dengan sistem pengobatan modern, hal ini juga merupakan bentuk kurang mampunya pemerintah dalam menyediakan sarana serta fasilitas kesehatan.
8. Gerhana Matahari 22 Juli 2009
Gerhana matahari 22 Juli 2009 merupakan sebuah peristiwa fenomenal, hal tersebut terjadi mengingat wilayah tanah air sedang mengalami trauma besar akan tsunami dan bencana alam lain. Gerhana Matahari tsb diisukan menimbulkan bencana alam besar setingkat tsunami.
7. Ketika Cinta Bertasbih
Film Berdasarkan novel best seller ini menjadi film yang memberikan keuntungan terbesar setelah Laskar Pelangi. Film yang terdiri dari 2 seri ini membuat jutaan penonton terpukau akan jalur cerita yang disajikan.
6. K P U
Komisi pemerintah Indonesia yang bertugas dan bertanggungjawab dalam pelaksanaan pemilihan presiden di INdonesia ini dianggap gagal oleh sebagian masyarakat, karena ditemukan banyak kecurangan yang terjadi di dalam masyarakat, serta munculnya pemberitaan ttg staf KPU yang ke luar negeri setelah proses pemilihan selesai.
5. Gempa Bumi
Fenomena alam mengenai bergesernya tanah, atau dirasakannya guncangan oleh manusia ini merupakan peristiwa yang tidak asing bagi masyarakat indonesia, yang berada di dalam ring Gempa Bumi. Sepanjang tahun 2005-2010 , setidaknya terdapat beberapa gempa hebat yang terjadi di Indoneia.
4. Kiamat 2012
isu terjadinya kiamat 2012 terjadi karena ditemukannya tidak ditemukannya tanggal berikutnya pada kalender suku maya, yang diyakini memiliki ketepatan dan keahlian dalam bidang astronomi. Tak Heran, jika film 2012 menjadi laris mengikuti isu yang heboh di masyarakat.
3. Gempa Sumbar
Kabar Gempa yang mengguncang hebat di 3 kota dan 4 kabupaten ini tersebar luas seiring merebaknya situs jejaring sosial facebook dan twitter, gempa berkekuatan 7,6 SR ini menelan korban lebih dari seribu jiwa.
2. Flu Babi
Flu Babi yang sentar beredar di masyrakat ini menjadi wacana sepanjang tahun 2009, belum selesainya wabah flu burung menjadi tantangan bagi pemeintah indonesia dalam melindungi kesehatan rakyatnya. Menteri Kesehatan Siti Fadilah Supari pun mengingatkan warga untuk tetap menjaga kebersihan lingkungan serta melakukan upaya sosialisasi dan penanganan pasien secepatnya bila memiliki gejala yang sama dengan flu babi.
1. Noordin M Top
TOP, kata yang tepat untuk otak terorisme di Indonesia. Akhir perjalanan M.TOP berakhir sudah. Namun Bukan berarti dengan tewasnya M.TOP berakhir pula teror di Indonesia, seluruh kesatuan ini juga perlu waspada terhadap lingkungan sekitar.
Sumber: Yahoo
Nah sebagai search engine yahoo telah melakukan listing atas apa yang sering dicari orang pada tahun 2009 di Indonesia.
Mulai dari urutan nomor 10:
10. Ambalat
Perseteruan ini belum diperoleh kesepakatan, blok laut seluas 15.234 kilometer persegei ini terus menjadi perdebatan perbatasan Indonesia-Malaysia.
9. Air Celupan Batu Ponari
Anak asal jombang ini menggemparkan Indonesia melalui batu yang kono menjadi sumber pengobatan segala penyakit. Hal ini sangat kontras dengan sistem pengobatan modern, hal ini juga merupakan bentuk kurang mampunya pemerintah dalam menyediakan sarana serta fasilitas kesehatan.
8. Gerhana Matahari 22 Juli 2009
Gerhana matahari 22 Juli 2009 merupakan sebuah peristiwa fenomenal, hal tersebut terjadi mengingat wilayah tanah air sedang mengalami trauma besar akan tsunami dan bencana alam lain. Gerhana Matahari tsb diisukan menimbulkan bencana alam besar setingkat tsunami.
7. Ketika Cinta Bertasbih
Film Berdasarkan novel best seller ini menjadi film yang memberikan keuntungan terbesar setelah Laskar Pelangi. Film yang terdiri dari 2 seri ini membuat jutaan penonton terpukau akan jalur cerita yang disajikan.
6. K P U
Komisi pemerintah Indonesia yang bertugas dan bertanggungjawab dalam pelaksanaan pemilihan presiden di INdonesia ini dianggap gagal oleh sebagian masyarakat, karena ditemukan banyak kecurangan yang terjadi di dalam masyarakat, serta munculnya pemberitaan ttg staf KPU yang ke luar negeri setelah proses pemilihan selesai.
5. Gempa Bumi
Fenomena alam mengenai bergesernya tanah, atau dirasakannya guncangan oleh manusia ini merupakan peristiwa yang tidak asing bagi masyarakat indonesia, yang berada di dalam ring Gempa Bumi. Sepanjang tahun 2005-2010 , setidaknya terdapat beberapa gempa hebat yang terjadi di Indoneia.
4. Kiamat 2012
isu terjadinya kiamat 2012 terjadi karena ditemukannya tidak ditemukannya tanggal berikutnya pada kalender suku maya, yang diyakini memiliki ketepatan dan keahlian dalam bidang astronomi. Tak Heran, jika film 2012 menjadi laris mengikuti isu yang heboh di masyarakat.
3. Gempa Sumbar
Kabar Gempa yang mengguncang hebat di 3 kota dan 4 kabupaten ini tersebar luas seiring merebaknya situs jejaring sosial facebook dan twitter, gempa berkekuatan 7,6 SR ini menelan korban lebih dari seribu jiwa.
2. Flu Babi
Flu Babi yang sentar beredar di masyrakat ini menjadi wacana sepanjang tahun 2009, belum selesainya wabah flu burung menjadi tantangan bagi pemeintah indonesia dalam melindungi kesehatan rakyatnya. Menteri Kesehatan Siti Fadilah Supari pun mengingatkan warga untuk tetap menjaga kebersihan lingkungan serta melakukan upaya sosialisasi dan penanganan pasien secepatnya bila memiliki gejala yang sama dengan flu babi.
1. Noordin M Top
TOP, kata yang tepat untuk otak terorisme di Indonesia. Akhir perjalanan M.TOP berakhir sudah. Namun Bukan berarti dengan tewasnya M.TOP berakhir pula teror di Indonesia, seluruh kesatuan ini juga perlu waspada terhadap lingkungan sekitar.
Sumber: Yahoo
Rabu, Februari 24, 2010
Tugas 3: Complete the Present Perfect Tenses
1. Joji lived in Tokyo for five years, but he left in 1993.
2. The Titanic sank in 1912.
3. Somebody has stolen my bicycle! Now I'll have to walk home.
4. Gerry has fallen off his bike three times this month.
5. Chika has graduated from university last July.
6. I have seen the movie Titanic three times. I'm going to see it again tonight.
7. I have walked to work every day for the last six weeks!
8. When Young He was a child, she lived in Seoul.
9. Ouch! I've cut my finger!
10. I have lost my key yesterday, so I couldn't get into the house. Eventually, I found it in my jacket pocket.
Complete the sentences below
Have you ever had malaria? If you have, the chances are that you get the disease in a hot country. Malaria is most common in tropical countries, especially those with wet and humid climates, where the mosquitos which carry the disease can flourish. However, recently, malaria becomes more common in Canada. According to a recent report, over 1000 people contracted the disease in Canada in 1997, and the number have rised every year since 1994. This is an alarming trend.
Why is the incidence of malaria rising here? The answer is travel. More and more Canadians travel abroad every year, and some of them catch malaria. However, when a Toronto woman became sick last year, her doctor discovered that she have never travelled abroad in her life. She must have been bitten by a mosquito which got the disease from another sick Canadian.
Another Quetions from Lecturer:
1. Have you ever lived in Paris?
2. I lived in Paris When I was a child.
3. Have you gone to Louvre when you lived in Paris?
4. Yes, I have gone many times.
5. I have never visited Louvre.
Present Perfect or Past Simple?
1. Jack has lived in Boston for the past 15 years.
2. Janet has worked for Smith and Brothers before she came to work for us.
3. Dad , have you finished reading the paper yet?
4. I would love to visit Prague sometime. Unfortunately, I have never been there.
5. Peter has played Tennis for five years when he was at school.
6. Jane: Can you help me? I have finished my homework, but I still don't understand number 7.
7. I have worked in Italy for 5 years. I began work as soon as I arrived.
8. I'm afraid I'm not hungry. I have eaten already.
9. When Jack was at school, he has learned to play the saxophone. He have been playing it ever since.
10. Could you give me some advice? I have bought this sweater at Macy's. Do you think I should take it back?
11. Maria lives in Boston. Before she moved here, she has lived in Seattle for 3 years.
12. Peter went to Paris last year. That means that he has been to Paris 3 times!
13. Just a moment! I have thinked of a good idea yet!
14. Maria believed that for ages!
15. How long have you lived there before coming here?
2. The Titanic sank in 1912.
3. Somebody has stolen my bicycle! Now I'll have to walk home.
4. Gerry has fallen off his bike three times this month.
5. Chika has graduated from university last July.
6. I have seen the movie Titanic three times. I'm going to see it again tonight.
7. I have walked to work every day for the last six weeks!
8. When Young He was a child, she lived in Seoul.
9. Ouch! I've cut my finger!
10. I have lost my key yesterday, so I couldn't get into the house. Eventually, I found it in my jacket pocket.
Have you ever had malaria? If you have, the chances are that you get the disease in a hot country. Malaria is most common in tropical countries, especially those with wet and humid climates, where the mosquitos which carry the disease can flourish. However, recently, malaria becomes more common in Canada. According to a recent report, over 1000 people contracted the disease in Canada in 1997, and the number have rised every year since 1994. This is an alarming trend.
Why is the incidence of malaria rising here? The answer is travel. More and more Canadians travel abroad every year, and some of them catch malaria. However, when a Toronto woman became sick last year, her doctor discovered that she have never travelled abroad in her life. She must have been bitten by a mosquito which got the disease from another sick Canadian.
Another Quetions from Lecturer:
1. Have you ever lived in Paris?
2. I lived in Paris When I was a child.
3. Have you gone to Louvre when you lived in Paris?
4. Yes, I have gone many times.
5. I have never visited Louvre.
Present Perfect or Past Simple?
1. Jack has lived in Boston for the past 15 years.
2. Janet has worked for Smith and Brothers before she came to work for us.
3. Dad , have you finished reading the paper yet?
4. I would love to visit Prague sometime. Unfortunately, I have never been there.
5. Peter has played Tennis for five years when he was at school.
6. Jane: Can you help me? I have finished my homework, but I still don't understand number 7.
7. I have worked in Italy for 5 years. I began work as soon as I arrived.
8. I'm afraid I'm not hungry. I have eaten already.
9. When Jack was at school, he has learned to play the saxophone. He have been playing it ever since.
10. Could you give me some advice? I have bought this sweater at Macy's. Do you think I should take it back?
11. Maria lives in Boston. Before she moved here, she has lived in Seattle for 3 years.
12. Peter went to Paris last year. That means that he has been to Paris 3 times!
13. Just a moment! I have thinked of a good idea yet!
14. Maria believed that for ages!
15. How long have you lived there before coming here?
Senin, Februari 22, 2010
Reported speech: simple past tense
1. Q: Tom said, 'I want to visit my friends this weekend.'
A: Tom said he wanted to visit his friends that weekend.
2. Q: Jerry said, 'I'm studying English a lot at the moment.'
A: Jerry said he was studying English a lot at that moment.
3. Q: They said, 'We've lived here for a long time.'
A: They said they had lived there for a long time.
4. Q: He asked me, 'Have you finished reading the newspaper?'
A: He asked me if I had finished reading the newspaper.
5. Q: 'I get up every morning at seven o'clock.', Peter said.
A: Peter said he got up every morning at seven o'clock.
6. Q: Susan reassured me, 'I can come tonight.'
A: Susan told me she could come that night.
7. Q: She said, 'I really wish I had bought that new car.'
A: She told me she really wished she had bought that new car
8. Q: Jack said, 'He must be guilty!'
A: Jack said he must have been guilty.
9. Q: Cheryl asked her, 'How long have you lived here?'
A: Cheryl asked her how long she had lived there.
10.Q: She said, 'I've worked here since I left my last job.'
A: She told me that she had worked there since she had left her last job.
A: Tom said he wanted to visit his friends that weekend.
2. Q: Jerry said, 'I'm studying English a lot at the moment.'
A: Jerry said he was studying English a lot at that moment.
3. Q: They said, 'We've lived here for a long time.'
A: They said they had lived there for a long time.
4. Q: He asked me, 'Have you finished reading the newspaper?'
A: He asked me if I had finished reading the newspaper.
5. Q: 'I get up every morning at seven o'clock.', Peter said.
A: Peter said he got up every morning at seven o'clock.
6. Q: Susan reassured me, 'I can come tonight.'
A: Susan told me she could come that night.
7. Q: She said, 'I really wish I had bought that new car.'
A: She told me she really wished she had bought that new car
8. Q: Jack said, 'He must be guilty!'
A: Jack said he must have been guilty.
9. Q: Cheryl asked her, 'How long have you lived here?'
A: Cheryl asked her how long she had lived there.
10.Q: She said, 'I've worked here since I left my last job.'
A: She told me that she had worked there since she had left her last job.
Senin, Februari 15, 2010
Tugas: contoh sepuluh kalimat "Reported Speech"
1. The new corners ... together without any trouble since 1990 they get some disturbances.
(maaf pak, pemenggalan untuk kalimat tersebut kurang jelas, antara induk kalimat dengan anak kalimatnya)
C. have been living
2. My children have played the chess.
This sentence means : My children ...
B. are not playing the chess anymore
3. By the end of next semester, she ... writing her thesis completely.
E. will have finished
4. The system analyst design had died when his software program ... on televi¬sion internationally.
C. was promoted
5. I'm completely free now because I... all my work.
C. have done
6. Joni : Did the teacher give you the homework yesterday ?
Dodo : Yes did. But I... it yet. I was very sleepy last night
E. haven't done
7. We are late. But I expect that class .... by the time we get to the class
C. will start
8. Rina : "Is your father still in Jakarta ?"
Ari : "No, He ... in Bandung since '86".
A. lives
9. Mother : "Rosy where are you ?
Rosy : " here, in the room. I.... my home work".
C. am doing
10. Tom : I didn't see your brother when I visited you yesterday.
Bob : He .... his bike in the garage.
C. was repairing
(maaf pak, pemenggalan untuk kalimat tersebut kurang jelas, antara induk kalimat dengan anak kalimatnya)
C. have been living
2. My children have played the chess.
This sentence means : My children ...
B. are not playing the chess anymore
3. By the end of next semester, she ... writing her thesis completely.
E. will have finished
4. The system analyst design had died when his software program ... on televi¬sion internationally.
C. was promoted
5. I'm completely free now because I... all my work.
C. have done
6. Joni : Did the teacher give you the homework yesterday ?
Dodo : Yes did. But I... it yet. I was very sleepy last night
E. haven't done
7. We are late. But I expect that class .... by the time we get to the class
C. will start
8. Rina : "Is your father still in Jakarta ?"
Ari : "No, He ... in Bandung since '86".
A. lives
9. Mother : "Rosy where are you ?
Rosy : " here, in the room. I.... my home work".
C. am doing
10. Tom : I didn't see your brother when I visited you yesterday.
Bob : He .... his bike in the garage.
C. was repairing
Langganan:
Postingan (Atom)